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綿陽卡耐基演講藝術(shù)培訓(xùn)

綿陽卡耐基演講藝術(shù)培訓(xùn)其它上課時間:

培訓(xùn)對象:

針對人群:各級領(lǐng)導(dǎo)、管理者、培訓(xùn)師、團隊領(lǐng)袖、主持人、演說家、老師、講師、導(dǎo)師、教授及在各種場合下要發(fā)表講話的人課程特色:針對訓(xùn)練特色對學(xué)員的職位、資歷、經(jīng)驗、所要面對的場合進行針對性的訓(xùn)練,保證學(xué)員在自己的本職工作上得到更多提升后續(xù)訓(xùn)練特色讓學(xué)員當(dāng)成都卡耐基的相關(guān)活動沙龍的主持人,參與各種公益活動的演講,大學(xué)巡回演講,在各種公眾場合去影響他人,實踐自己學(xué)習(xí)成果的同時回饋社會

培訓(xùn)內(nèi)容:

培訓(xùn)受眾:

針對人群:
  各級領(lǐng)導(dǎo)、管理者、培訓(xùn)師、團隊領(lǐng)袖、主持人、演說家、老師、講師、導(dǎo)師、教授及在各種場合下要發(fā)表講話的人
課程特色:
針對訓(xùn)練特色
  對學(xué)員的職位、資歷、經(jīng)驗、所要面對的場合進行針對性的訓(xùn)練,保證學(xué)員在自己的本職工作上得到更多提升

  后續(xù)訓(xùn)練特色
  讓學(xué)員當(dāng)成都卡耐基的相關(guān)活動沙龍的主持人,參與各種公益活動的演講,大學(xué)巡回演講,在各種公眾場合去影響他人,實踐自己學(xué)習(xí)成果的同時回饋社會

課程收益:

課程效果:
  1.掌握在各種場合自如應(yīng)對發(fā)表精彩講話的能力;
  2.面對聽眾用真情實感進行交流,激起聽眾共鳴;
  3.把握各項演講細節(jié),把演講做到完美;
  4.成為聽眾心目中的明星,在眾多講話者當(dāng)中脫穎而出;
  5.增強號召力,感染力,成為一呼百應(yīng)、影響他人一生的演講大師。

課程大綱:

和平時代口才比核武器更具威力
 演講培訓(xùn)是要讓您擁有演講能力在語言表達技巧、邏輯思維能力和感染力上確實會比其他人更勝一籌。會演講,的確會讓一個人擁有更多自信、更多從容、更有親和力和說服力,當(dāng)眾溝通及私下談話都會更加輕松和有效,會演講,確實能讓一個人顯示出優(yōu)秀的素質(zhì),讓自己成為工作中的明星。
  但從這次考試的情況看,考官在考后表示:“應(yīng)考者水平的高低,在開口幾分鐘后就已能看出個大概,時間再多也沒有用……”也就是說應(yīng)考者普遍的演講水平并不理想,機會永遠青睞于準(zhǔn)備好的人!耙蝗酥q,勝于九鼎之寶;三寸之舌,強于百萬之師”,《演講藝術(shù)》整合了現(xiàn)代最受歡迎的演說者的各種優(yōu)勢,針對中國特有的文化狀況開發(fā)而成,比其他任何演講課程都更具實戰(zhàn)性!




課程大綱:


課節(jié)名稱內(nèi)容教學(xué)目的
第一單元 扎實的基礎(chǔ) 充滿魅力演講口才
演講開場設(shè)計訓(xùn)練
演講主題設(shè)計訓(xùn)練
演講結(jié)尾設(shè)計訓(xùn)練
第二單元臺前的修行準(zhǔn)備演講主要技巧
如何搜集演講資料
消除緊張避免怯場
隆重介紹演講嘉賓
第三單元語言的藝術(shù)善用詞匯豐富演講
運用幽默錦上添花
演練語調(diào)控制音量
強化肢體語言效果
第四單元聽眾的滿足善待聽眾演講要點
培養(yǎng)良好口才途徑
提升語言影響聽眾
善于說話巧用細節(jié)
第五單元 能力的升華 不同意見表達方式
現(xiàn)場問答應(yīng)對絕招
精彩演講由我創(chuàng)造
口才高手非我莫屬

學(xué)員感言:
我是一家外貿(mào)公司經(jīng)理,公司平常很多會議,主要負責(zé)傳達上級指示,傳達完成就不知道講什么,也沒有對細節(jié)進行展開,員工們聽得一知半解,卻也不敢發(fā)問,嚴重影響了工作效率。同時我也對自已失去了信心,對工作失去了熱情,感覺經(jīng)理只是一個有虛名沒實權(quán)的職位。直到學(xué)習(xí)了卡耐的《演講藝術(shù)》,我為我之前幼稚的想法感到可笑,運用課程中的技巧,開會對我來說就是一個展示自己的舞臺,清晰條理地傳達上級指示,引導(dǎo)互動解決員工的所有疑問。整個會議,不,應(yīng)該是速個團隊氣氛其樂融融,工作效率自然提高了,我也不再是個“光桿司令”了。這一切源自于卡耐基課給的《領(lǐng)袖演講藝術(shù)》,感謝綿陽卡耐基。
  ----江濤
  我是個有10年教齡的高中教師,現(xiàn)在教學(xué)遇到瓶頸是同學(xué)上課沒精神,對于不聽話、叛逆的學(xué)習(xí)也是越教越糟糕,嘗試過模仿其他教師,改變自己的教學(xué)風(fēng)格,都失敗了。我抱著懷疑的心情來到卡耐基訓(xùn)練。通過《演講藝術(shù)》訓(xùn)練,我才知道什么是真正的、有魅力、藝術(shù)性的演講,講課時打磕睡的沒有了。校長、學(xué)生們對我都是刮目相看,我自己也覺得不可思異。謝謝卡耐基,謝謝綿陽卡耐基。
  ----覃麗
  我是一名律師,最崇拜縱橫家鬼谷子,其兩個叱咤戰(zhàn)國的徒弟蘇秦,張儀,一個游說七國抗秦,另一個游說瓦解七國聯(lián)盟,是我夢寐以求的境界,但縱橫學(xué)遺留下的知識更是很少。為了這一點點我來到卡耐基訓(xùn)練的《演講藝術(shù)》。在工作上,官司勝率提高了20%,精神上,我離鬼谷子又進了一步。謝謝卡耐基,謝謝綿陽卡耐基。
  ----靳正驕

培訓(xùn)師介紹:

  陳錦輝
成都卡耐基口才培訓(xùn)講師;

中國卡耐基研究中心委員;

成都人民廣播電臺特聘嘉賓;

廣州智可迎富企業(yè)管理咨詢有限公司 營銷總監(jiān);

重慶、成都、上海、廣州卡耐基訓(xùn)練機構(gòu)特聘講師

工作歷程
2005年在大型外資企業(yè)從事銷售工作,并被晉升成銷售經(jīng)理。

2007年加入卡耐基訓(xùn)練廣州分公司,并銷售管理和授課的工作。

2008年被廣州卡耐基評為“最具魅力講師”。

2009年被調(diào)派到番禺卡耐基訓(xùn)練機構(gòu),并擔(dān)任營銷總監(jiān)的職務(wù),

2010被特聘到成都卡耐基訓(xùn)練機構(gòu)和上?突(xùn)練機構(gòu)授課。

2011年現(xiàn)任成都卡耐基訓(xùn)練機構(gòu)專家講師,陳錦輝老師授課人數(shù)已超3000人。

擅長領(lǐng)域
卡耐基口才訓(xùn)練、人際關(guān)系、銷售技巧、團隊建設(shè)

授課風(fēng)格
參與式與互動式的訓(xùn)練,具有極強的應(yīng)用性、技巧性和實戰(zhàn)性。實務(wù)結(jié)合理論,掌聲加上笑聲,讓學(xué)員在輕松愉悅的氛圍中了解問題、剖析問題并解決問題;

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