培訓對象:
所有對此課程感興趣的對象
培訓內(nèi)容:
課程大綱:
為什么叫破冰
這個叫法起源于冰山的理論,冰山理論是指人就像一座冰山一樣,意識的部分只占了很少的部分,而更大的部分是潛在的意識,或者說是不容易被分辨的意識,而破冰就是把人的注意力引到現(xiàn)在,因為注意力在現(xiàn)在就無法或者不容易被潛在的意識影響,這樣就可以達到團隊融合,離開懷疑、猜忌、疏遠。
破冰與熱場
很多時候我們?nèi)菀装褵釄龊推票煸谝黄,但是其實兩者是有差別的,破冰的目的
是把人與人之間的間隔給消除,而熱場的目的是讓參與者保持專注或者是興奮的程度,這兩者在培訓的時候會類似,但是本質(zhì)的目的有很大的距離。
破冰的技術
瘋狂運動:瘋狂運動不是瘋癲運動,而是讓參與者忘我的運動,原理是運動的時候就會少了很多沒有必要的想法,這樣就達到的破冰的目的,但缺點是參與者一清醒過來,無形的隔膜又會恢復。
直接親密:直接親密是指設計一些讓參與者直接進入培訓預想狀態(tài)的練習或活動,讓破冰后的彼此無間和親密既成事實,這個缺點也和上面類似,這個活動親密不等于下個活動就沒有隔膜,很可能好不容易破的冰很快有恢復了,而且表面上看是熱情的,而心底卻筑起無形的墻,這樣會令到接下去的難度更高。
自我消除:自我消除就是讓參與者真正認識到彼此隔閡的存在,利用彼此自己的力量來消除它,這個技術是難度最高的,所以操作比較復雜,技術含量高,而且萬一無法象預期那樣破冰很可能會遭遇反彈,令到培訓無法繼續(xù),應該來說這個技術做得好是三個破冰技術中最成功有效的,但是操作不當造成的負面影響也是最大的。