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團(tuán)隊(duì)激活與溝通協(xié)作

團(tuán)隊(duì)激活與溝通協(xié)作其它上課時(shí)間:

培訓(xùn)對(duì)象:

各部門總監(jiān)/經(jīng)理,人力資源總監(jiān)/經(jīng)理,培訓(xùn)經(jīng)理,內(nèi)訓(xùn)師等中高層管理者。

培訓(xùn)內(nèi)容:

課程收獲

企業(yè)收益:

1、為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理者,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力,高效完成工作任務(wù);

2、激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的激情和創(chuàng)造力,打造團(tuán)結(jié)進(jìn)取的超強(qiáng)團(tuán)隊(duì),提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效;

3、提升部門之間的溝通效率,讓各部門溝通更加順暢,共同推動(dòng)公司發(fā)展;

4、優(yōu)化企業(yè)管理人才結(jié)構(gòu),減少優(yōu)秀員工的流失率,增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

崗位收益:

1、了解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)perform模型,掌握賦能團(tuán)隊(duì)的三大關(guān)鍵步驟;

2、學(xué)習(xí)有效貫徹價(jià)值觀的三種方式,打造高效團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)與核心;

3、掌握建設(shè)團(tuán)隊(duì)的四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),獲得激勵(lì)留人的路徑圖與方法論;

4、掌握高效工作溝通的流程與技巧,消除溝通障礙;

5、學(xué)會(huì)根據(jù)團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn),明確團(tuán)隊(duì)合作對(duì)策。

課程特色

1、采用視頻學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)、案例分析等教學(xué)方式,易于學(xué)員理解掌握課程內(nèi)容,循序漸進(jìn)吸收課堂知識(shí);

2、課堂提供實(shí)用的工具模型和方法論,學(xué)員學(xué)完即可運(yùn)用于工作中,從而提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。

課程大綱


第一部分:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)perform模型

1、什么是真正的團(tuán)隊(duì)?

2、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的條件與畫像

3、弗倫奇團(tuán)隊(duì)四要素

4、賦能團(tuán)隊(duì)三大關(guān)鍵步驟

5、Perform團(tuán)隊(duì)模型

第二部分:高效團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)與核心

1、文化與制度之間的關(guān)系

2、文化三底線

3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與價(jià)值觀之間的關(guān)系

4、價(jià)值觀訓(xùn)練:新諾亞方舟

5、如何正確面對(duì)與理解企業(yè)內(nèi)不同員工的價(jià)值觀

6、價(jià)值觀--大處統(tǒng)一,小處尊重

7、價(jià)值觀的來(lái)源

8、價(jià)值觀有效貫徹的三種方式

第三部分:在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過(guò)程中激活你的團(tuán)隊(duì)

1、建設(shè)團(tuán)隊(duì)的四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)

2、如何甄選辨別合適的隊(duì)員

3、組建團(tuán)隊(duì)的四種關(guān)系

4、聯(lián)盟—正確處理好和下屬的關(guān)系

5、培養(yǎng)人才的三種方式與操作運(yùn)用建議

6、激勵(lì)與留人的路徑圖

7、激勵(lì)留人的方式方法

第四部分:團(tuán)隊(duì)成員的角色與機(jī)構(gòu)

1、團(tuán)隊(duì)成員角色測(cè)試

2、團(tuán)隊(duì)成員的九大角色

3、不同特點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)

4、高效團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)

5、游戲:團(tuán)隊(duì)合作的六大要素

6、團(tuán)隊(duì)合作中可能遇到的問(wèn)題分解

第五部分:經(jīng)理人的溝通與協(xié)作

1、有效溝通深度定義

2、影響溝通的障礙與因素

3、團(tuán)隊(duì)內(nèi)溝通協(xié)作的五種基本態(tài)度

4、建立團(tuán)隊(duì)合作溝通態(tài)度的基礎(chǔ)

5、提升組織溝通活力的三大步驟

6、視頻學(xué)習(xí):跨部門溝通的障礙

7、跨部門溝通的技巧與關(guān)鍵

8、視頻學(xué)習(xí):溝通三項(xiàng)核心技術(shù)—反饋技術(shù)、探尋技術(shù)、表達(dá)藝術(shù)

9、高效工作溝通的流程與技巧

第六部分:人際風(fēng)格與溝通技術(shù)

1、測(cè)試:DISC四種不同的管理者

2、大腦基本功能與影響風(fēng)格的兩大緯度

3、四種不同人際風(fēng)格—D\I\S\C

4、視頻學(xué)習(xí):DISC四種風(fēng)格特征與需求

5、如何與力量型的人溝通與相處的竅門

6、如何與分析型的人溝通與相處的竅門

7、如何與和藹型的人溝通與相處的竅門

8、如何與情感型的人溝通與相處的竅門

9、四種不同類型的溝通者判斷與溝通的特點(diǎn)

第七部分:團(tuán)隊(duì)發(fā)展的階段與溝通對(duì)策

1、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段,團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)與合作對(duì)策

2、團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段中成員的需求與管理方式

3、團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段一:實(shí)戰(zhàn)案例訓(xùn)練1—感覺(jué)差異

4、團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段二:實(shí)戰(zhàn)案例訓(xùn)練2—漸入佳境

5、團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段三:實(shí)戰(zhàn)案例訓(xùn)練3—純熟默切

   


專家簡(jiǎn)介

原施樂(lè)(中國(guó))華中大區(qū)經(jīng)理  張習(xí)寧

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

曾任施樂(lè)(中國(guó))華中大區(qū)經(jīng)理、聯(lián)想集團(tuán)大客戶銷售主任,有著長(zhǎng)達(dá)十年的管理經(jīng)驗(yàn)。對(duì)專業(yè)銷售技巧、溝通談判、客戶服務(wù)管理等有深刻的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn),同時(shí)主管施樂(lè)湖南、湖北、江蘇、浙江、河南五個(gè)省的人員。

授課經(jīng)驗(yàn)與影響力

曾為上百家著名外資、國(guó)有大型企業(yè)進(jìn)行管理技能、領(lǐng)導(dǎo)力與藝術(shù)、客戶服務(wù)管理、專業(yè)銷售技巧培訓(xùn),有著400余場(chǎng)的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

專業(yè)背景

美國(guó)DDI機(jī)構(gòu)認(rèn)證講師、德國(guó)萊茵商學(xué)院認(rèn)證講師、美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力研究會(huì)講師、中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人研究會(huì)特約專家。

授課特點(diǎn)

生動(dòng)幽默,深入淺出,引導(dǎo)和控場(chǎng)能力強(qiáng),極富感染力;授課內(nèi)容豐富實(shí)用,案例真實(shí)生動(dòng),鮮活幽默;以極強(qiáng)的語(yǔ)言感染力、生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍獲得了每個(gè)受訓(xùn)企業(yè)極高的口碑。

主講課程

管理者的影響力與領(lǐng)導(dǎo)、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理、MTP-中層管理提升訓(xùn)練、領(lǐng)導(dǎo)力提升、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與協(xié)作、銷售團(tuán)隊(duì)的管理、成功銷售的六項(xiàng)修煉。

服務(wù)客戶

漢高樂(lè)泰、萬(wàn)科、海爾集團(tuán)、中國(guó)石化、中國(guó)石油、美的集團(tuán)、TCL集團(tuán)、中糧集團(tuán)、伊利集團(tuán)、中國(guó)人壽、中國(guó)平安、中國(guó)銀行、中國(guó)工商銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、廣東移動(dòng)......


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