移動互聯(lián)時代的品牌規(guī)劃 其它上課時間：

企業(yè)主、CEO，營銷副總裁、營銷總監(jiān)，市場部經(jīng)理，營銷、產(chǎn)品策劃人員

課程收益：

知曉品牌化效益，能使你的產(chǎn)品不同與競爭對手的產(chǎn)品，即使它們并無差別
學(xué)習(xí)最佳戰(zhàn)略，用于網(wǎng)絡(luò)營銷的來增加品牌知名度，突顯競爭優(yōu)勢
學(xué)習(xí)減少無謂的網(wǎng)絡(luò)花費(fèi)，增加品牌投資的ROI

課程大綱：

第一模塊：市場營銷戰(zhàn)略分析框架
 客戶對產(chǎn)品價值認(rèn)可的四大維度
 從價格營銷到價值營銷的轉(zhuǎn)變
 從價格銷售到價值銷售
第二模塊：市場營銷競爭策略框架
 如何建立你的競爭戰(zhàn)略框架
 共鳴價值點(diǎn)與其他價值點(diǎn)的不同
 如何通過潛在客戶需求來找到共鳴價值點(diǎn)
第三模塊：長期市場營銷競爭優(yōu)勢框架
 市場營銷競爭基本功
 產(chǎn)品組合與市場營銷競爭力的關(guān)聯(lián)性
 長期競爭優(yōu)勢的秘方
 客戶對品牌的信任度和放大客戶效益的關(guān)聯(lián)性
 如何通過品牌化效益增加信任度
第四模塊：網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略分析框架
 企業(yè)希望從網(wǎng)絡(luò)得到什么 量化指標(biāo)
 戰(zhàn)略重點(diǎn)：品牌還是銷售
 網(wǎng)絡(luò)趨勢與未來的可能性
第五模塊：現(xiàn)有資源審計框架
 現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源審計
 團(tuán)隊(duì)架構(gòu)
 網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略投入
 網(wǎng)絡(luò)文化：領(lǐng)導(dǎo)，項(xiàng)目，技術(shù)
第六模塊：網(wǎng)絡(luò)品牌規(guī)劃框架
 網(wǎng)絡(luò)對品牌的存在風(fēng)險
 富士康案例
 西門子案例
 網(wǎng)絡(luò)品牌規(guī)劃的秘方
 B2B 與 B2C 網(wǎng)絡(luò)營銷的不同點(diǎn)
 SEO-搜索引擎優(yōu)化的重要性
第七模塊：網(wǎng)絡(luò)營銷框架
 網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)營銷的不同點(diǎn)
 網(wǎng)絡(luò)營銷的三部曲：引流，轉(zhuǎn)化率，服務(wù)流程
 引流模塊介紹
 如何提高轉(zhuǎn)化率
 3S服務(wù)流程的搭建

講師介紹：

博課網(wǎng)資深講師，顧問 
英國權(quán)威機(jī)構(gòu)托馬斯國際（Thomas International）性格測試師的認(rèn)證;獲得偉事達(dá)(Vistage International) CEO教練導(dǎo)師認(rèn)證;擔(dān)任多位中外企業(yè)中高層管理人員輔導(dǎo)教練；國家外國與家局培訓(xùn)中心認(rèn)證專家，系統(tǒng)創(chuàng)新導(dǎo)師
精通中國傳統(tǒng)文化和西方管理理念 
曾任固鉑輪胎中國區(qū)總經(jīng)理，領(lǐng)導(dǎo)中國地區(qū)的銷售，營銷，采購，物流，資訊科技和人力資源等各方面的運(yùn)作。被《汽車商業(yè)評論》雜志評為2009值得贊賞的十大中國汽車人物 
曾服務(wù)于中國本土知名的公關(guān)及整合營銷公司——海天網(wǎng)聯(lián)公關(guān)顧問公司，擔(dān)任公司總裁, 負(fù)責(zé)全國業(yè)務(wù)運(yùn)營。在辜先生帶領(lǐng)下，海天網(wǎng)聯(lián)在不到三年的時間內(nèi)，完成了從年?duì)I業(yè)額人民幣六千萬到一億六千萬元的飛躍
曾在全球領(lǐng)先的博雅公關(guān)公司（全球排名第一）旗下新成立的市場營銷部門博聯(lián)傳播任總經(jīng)理一職
曾任職于柯達(dá)（中國）有限公司，在擔(dān)任數(shù)碼產(chǎn)品部高級經(jīng)理期間，將柯達(dá)一款瀕臨失敗的數(shù)碼產(chǎn)品重新包裝優(yōu)化，并賦予其全新的市場定位，在全中國進(jìn)行了成功的推廣
辜先生在美國杜瑞克大學(xué)（DRAKE UNIVERSITY）以55課全A的成績獲得商業(yè)管理學(xué)士學(xué)位及新聞不大眾傳播學(xué)學(xué)士學(xué)位. 并獲得表彰成績最優(yōu)秀的1％的學(xué)生癿Summa Cum Laude稱號和先鋒獎學(xué)金；后于美國威斯康星大學(xué)-麥迪遜 (University of Wisconsin-Madison)的A.C尼爾遜學(xué)院獲得市場研究學(xué)碩士學(xué)位，并獲全獎

學(xué)員評價：

“一整天的課上下來，老師利用很多輔助手段，如看視頻，做游戲，講故事案例，提問等方式，讓學(xué)員全程注意力都比較集中。包括培訓(xùn)資料很多重點(diǎn)部分的空白，讓學(xué)員自己填上補(bǔ)充，一個加深印象，另外一個防止走神，很好！”
                                                                       ——黃女士（某外資材料公司部門經(jīng)理）