創(chuàng)造性解決問題培訓(xùn)其它上課時(shí)間：

需要許多實(shí)用有效的解決問題方法的新上任的經(jīng)理 需要對(duì)自己一貫的工作方式進(jìn)行反觀和思索的在任的經(jīng)理、主管

課程收益:

我們每天在工作中遇到很多問題相關(guān)內(nèi)容導(dǎo)讀“問題”結(jié)構(gòu)性思維講師認(rèn)證班鄭州2016-4-9(2天)
結(jié)構(gòu)性思維講師認(rèn)證培訓(xùn)，旨在使學(xué)員能夠形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)性思維習(xí)慣，在面臨任務(wù)和問題時(shí)從多個(gè)側(cè)面清晰而全面的進(jìn)行思考，能夠在書面表達(dá)中使觀點(diǎn)更明確，結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密，表達(dá)更清晰、有說服力，能夠在日常的口頭表達(dá)中，保證效率和效果，能使他人更好的理解并記憶自己的觀點(diǎn)。
銷售實(shí)戰(zhàn)技能提升訓(xùn)練營(yíng)北京2016-4-9(2天)
如何讓客戶關(guān)注我 如何與不同的客戶建立良好的溝通 如何體現(xiàn)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 如何說服客戶接受我的銷售建議 這些問題是加入銷售隊(duì)伍以后，銷售人員最為關(guān)注的問題。
銷……

課程大綱:

1.辯識(shí)問題
問題的防患
問題的界定
問題的標(biāo)示
2.系統(tǒng)分析問題
問題的診斷
事實(shí)的搜集與展示
尋找因果關(guān)系
尋找解決方案
3.發(fā)揮創(chuàng)造力
無拘束思考
頭腦風(fēng)暴法
創(chuàng)新思維工具應(yīng)用
4.團(tuán)隊(duì)合作
解決問題中的個(gè)人障礙和群體障礙
“團(tuán)隊(duì)”與“團(tuán)隊(duì)精神”
有效團(tuán)隊(duì)合作思維模式
群體有效解決問題途徑
5.做出高質(zhì)量決定
評(píng)估方案與決策分析
產(chǎn)生正確方案
實(shí)施計(jì)劃
使之穩(wěn)定推行
進(jìn)展評(píng)估