課程目標(biāo)及收益：

深刻認(rèn)知時(shí)間管理與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)之間的關(guān)系；

掌握基于目標(biāo)的時(shí)間管理的核心方法，減少個(gè)人行為的盲目性和無章法現(xiàn)象；

能夠?qū)⒒�于目�?biāo)的時(shí)間管理的核心方法對(duì)應(yīng)于現(xiàn)實(shí)工作，融會(huì)貫通地理解與應(yīng)用；

能夠形成基于目標(biāo)的時(shí)間管理的行動(dòng)計(jì)劃。

課程大綱設(shè)計(jì)：

框正心態(tài)——目標(biāo)不偏離

個(gè)人時(shí)間資本分析

計(jì)算你的時(shí)間值多少？

時(shí)間的五大投資原則

向巴菲特學(xué)習(xí)提高單位時(shí)間價(jià)值

時(shí)間管理的目標(biāo)軸時(shí)代

時(shí)間管理方法的四次演進(jìn)

目標(biāo)的重要性

矯正習(xí)慣——衣柜整理法

清空大腦

大腦的三個(gè)小秘密

如何使用收集籃

分類組織

2分鐘原則

猴子法則

工具演練

時(shí)間管理四象限詳解

職業(yè)價(jià)值觀測試

制定計(jì)劃的四步框架

目標(biāo)事項(xiàng)化

SMART、干系人分析

事項(xiàng)過程化

下一步行動(dòng)的V/S/R/T

過程時(shí)間化

帕金森定律

時(shí)間圖表化

甘特圖

行動(dòng)

應(yīng)對(duì)干擾——全方位應(yīng)對(duì)

管好利益相關(guān)者

利益相關(guān)者管理模型圖

管好突發(fā)事件

突發(fā)事件處理流程圖

管好自己的習(xí)慣

時(shí)間管理規(guī)則

知彼解己——溝通無處不在

溝通原則

設(shè)立激勵(lì)人心的愿景

畫愿景圖

愿景展示

課程講師：韋老師

留學(xué)新加坡國際管理學(xué)院人力資源博士、中國教育培訓(xùn)界優(yōu)秀人物、銷售談判與溝通技巧第一人、銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理實(shí)戰(zhàn)專家、數(shù)十家上市企業(yè)營銷咨詢顧問、清華大學(xué)復(fù)旦大學(xué)等總裁班特邀講師、被譽(yù)為“最具震撼力和實(shí)戰(zhàn)”的培訓(xùn)師

韋老師是國內(nèi)最早將團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的概念融入企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)派老師，并創(chuàng)造許多種行之有效促銷模式。在行業(yè)內(nèi)最早以推介會(huì)的模式推薦產(chǎn)品，使輔導(dǎo)過的企業(yè)取得較大的知名度及美譽(yù)度。同時(shí)他也是目前引進(jìn)國外先進(jìn)的企業(yè)管理模式與中國企業(yè)實(shí)際相結(jié)合的先驅(qū)者與傳播者。

韋老師課程特色：

韋博士為200余企業(yè)提供企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、培訓(xùn)的學(xué)員達(dá)25000余人。在培訓(xùn)界以實(shí)戰(zhàn)派風(fēng)格、親和力強(qiáng)而著稱，語言激情幽默，觀點(diǎn)精辟獨(dú)到，善于激勵(lì)學(xué)員，極富影響力。培訓(xùn)課程融理念、技巧、案例為一體；培訓(xùn)方式以互動(dòng)情景交流見長，將角色替換、互動(dòng)演練、情景模擬、管理游戲、案例討論、頭腦風(fēng)暴容入培訓(xùn)全過程，充分調(diào)動(dòng)受訓(xùn)人員的激情與專注力，培訓(xùn)現(xiàn)場學(xué)員參與性強(qiáng)，氣氛熱烈，受到學(xué)員的廣泛認(rèn)可。