審核能力提升：基于問(wèn)題的流程診斷課程其它上課時(shí)間：

企業(yè)內(nèi)部審核人員；二方審核人員；企業(yè)內(nèi)部審計(jì)人員；企業(yè)體系管理人員；期望提高審核能力的人員。

費(fèi)用　人民幣2650元/人（不含6%的增值稅、教材、證書(shū)、午餐、茶點(diǎn)等費(fèi)用）
課程目標(biāo)　
•　審核發(fā)現(xiàn)解決寶典 --- 探討排名前8位的審核常見(jiàn)問(wèn)題及其解決建議
•　審核套路 --- 熟練“演奏”審核五步曲
•　審核技巧 --- 提升審核技巧，煉就“火眼金睛”，更加高效地發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵問(wèn)題
•　審核發(fā)現(xiàn)展示能力 --- 領(lǐng)略展示審核發(fā)現(xiàn)的新思路

課程對(duì)象
•　企業(yè)內(nèi)部審核人員　 •　二方審核人員　 •　企業(yè)內(nèi)部審計(jì)人員　•　企業(yè)體系管理人員　•　期望提高審核能力的人員

學(xué)員反饋
本課程吸引了包括廣汽豐田、珠江船務(wù)、施耐德、西門(mén)子、阿克蘇諾貝爾太古漆油、艾默生管道工具、用友軟件、萬(wàn)國(guó)數(shù)據(jù)、百度、中糧集團(tuán)、新華人壽、寶供物流、廣汽集團(tuán)、庫(kù)克中國(guó)、中化集團(tuán)、沃爾福發(fā)動(dòng)機(jī)、廣東發(fā)展銀行、安利中國(guó)、日立電梯等各大企業(yè)的參與。
以下為部分學(xué)員的課后心聲
在案例與分析的過(guò)程中，更好的掌握了所講內(nèi)容，課堂上提到的實(shí)施內(nèi)審的技巧留下了很深的印象；
魚(yú)骨圖、烏龜圖印象深刻 ，對(duì)分析原因和流程很有用，會(huì)將課程中所學(xué)的應(yīng)用到日后的工作中；
本次課程學(xué)到許多新的審核方法和工具。課程有針對(duì)性，重點(diǎn)突出且按理分析有效�；�動(dòng)氛圍好，講學(xué)結(jié)合，很實(shí)用；
本次培訓(xùn)，學(xué)到了很多新知識(shí)，上課輕松活潑，實(shí)例很多，實(shí)用性比較強(qiáng)，會(huì)將培訓(xùn)中的內(nèi)審案例運(yùn)用到今后的審核工作中。

課程特色
課堂講授、案例研討、交流學(xué)習(xí)。

課程大綱
一、審核常見(jiàn)問(wèn)題Top 8
企業(yè)管理體系中存在的具有共性的前8大問(wèn)題
“冰層”下的原因和問(wèn)題解決對(duì)策
二、流程診斷為哪般
流程診斷的價(jià)值
從9要素看流程診斷
流程診斷基本方法
案例研討
三、如何發(fā)現(xiàn)流程中存在的關(guān)鍵性、重量級(jí)問(wèn)題
“奏響”審核5步曲 - 創(chuàng)造氣氛、建立基礎(chǔ)、客觀抽樣、跟蹤線索、報(bào)告發(fā)現(xiàn)（非常3+1）
情境演練 - 8大關(guān)鍵審核技巧
針對(duì)審核過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的狀況該如何處理
講師將帶領(lǐng)大家一起體驗(yàn)和應(yīng)對(duì)，并分享實(shí)踐心得。
四、如何科學(xué)合理地對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分類 如何使問(wèn)題的展示引發(fā)企業(yè)管理者的共鳴
問(wèn)題分類思路和方法 --- BenchMark
問(wèn)題展示模型 --- BenchMark
研討與練習(xí)
五、問(wèn)題導(dǎo)向流程診斷引發(fā)的系統(tǒng)思考

講師介紹：
姓名:孫老師
風(fēng)險(xiǎn)管理專家
客戶關(guān)系管理專家
【講師資質(zhì)】
√　曾任職于中國(guó)石化，BP公司　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
√　在企業(yè)中曾擔(dān)任多套大型聯(lián)合裝置設(shè)備主任
√　曾負(fù)責(zé)裝置的安全管理、HSSEQ工作室主任、一體系管理體系的建立　　　
√　曾擔(dān)任質(zhì)量管理處長(zhǎng)　　
【講師介紹】
　　　孫老師老師曾任職于中國(guó)石化，BP公司；在企業(yè)中曾擔(dān)任質(zhì)量管理處長(zhǎng)，負(fù)責(zé)產(chǎn)品質(zhì)量管理、客戶關(guān)系管理、多套大型聯(lián)合裝置設(shè)備主任；在企業(yè)中曾擔(dān)任多套大型聯(lián)合裝置設(shè)備主任，負(fù)責(zé)裝置的安全管理、HSSEQ工作室主任、一體系管理體系的建立；孫老師老師聯(lián)合裝置設(shè)備管理、產(chǎn)品質(zhì)量管理、風(fēng)險(xiǎn)管理方面、業(yè)務(wù)流程管理方面有著多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見(jiàn)解；孫老師老師充分了解并能有效融合央企、外企的文化特點(diǎn)、思維模式、管理工具，孫老師老師還帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)過(guò)行動(dòng)項(xiàng)跟蹤系統(tǒng)軟件
【授課特點(diǎn)】
　　　孫老師老師擅長(zhǎng)于從服務(wù)對(duì)象的需求入手，深入挖掘服務(wù)對(duì)象的急需解決的問(wèn)題、困惑，為企業(yè)奪量身定制服務(wù)產(chǎn)品；然后用大家最熟悉的案例、故事引發(fā)服務(wù)對(duì)象的思考，組織大型互動(dòng)、研討，讓服務(wù)對(duì)象從切身的例子中體驗(yàn)、頓悟、升華出一個(gè)道理；為組織發(fā)展提供方向，為解決方案提供靈感。
【專注課程及企業(yè)教練服務(wù)】
風(fēng)險(xiǎn)管理系列
《基于風(fēng)險(xiǎn)的業(yè)務(wù)流程審計(jì)》、《組織卓越績(jī)效與持續(xù)成功》、《業(yè)務(wù)流程與關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)》、《客戶沖突與危機(jī)管理》、《職業(yè)化的EHS 經(jīng)理人》、《質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)FMEA》、《作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)》、《質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)及環(huán)境影響因素評(píng)價(jià)》、《QEHS人員勝任能力觀察與測(cè)評(píng)》。
客戶關(guān)系管理系列
《客戶關(guān)系戰(zhàn)略梳理》、《滿意度調(diào)查項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)方案》、《投訴管理體系的建立》、《投訴處理流程與技巧》、《客戶沖突與危機(jī)管理》、《培訓(xùn)師的培訓(xùn)TTT》。
客戶反饋
“孫老師老師的課程非常契合實(shí)際，非常適用”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
——來(lái)自康力斯航空材料 質(zhì)量經(jīng)理
“SWOT、QCD要素，卡諾曲線、都很有用，回家還可以教育孩子”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　——來(lái)自NGK質(zhì)量經(jīng)理
“我收獲最大的是：二度曲線，滿意度三角定律”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
—— 來(lái)自中亦安圖科技 質(zhì)量經(jīng)理
“總體很好，很實(shí)用，對(duì)今后的工作幫助較大。LEC、JHA、EHS評(píng)價(jià)方法的培訓(xùn)印象深刻，且很有價(jià)值，工作中結(jié)合評(píng)價(jià)方找出不足點(diǎn)加以改善�！薄　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　�
—— 來(lái)自金士頓科技（上海）有限公司
【曾服務(wù)的知名企業(yè)】
上海貝爾、芯通科技、世紀(jì)電路板廠、康普科技、良信電信電器、北京工行數(shù)據(jù)中心、廣發(fā)銀行、上海銀行、新華人壽、中國(guó)國(guó)際航空公司、中國(guó)東方航空公司、首都機(jī)場(chǎng)、上海強(qiáng)生、美國(guó)生物科學(xué)、德?tīng)柛�、GE醫(yī)療、 上�；萆�工程公司、威勝利工程公司、中糧集團(tuán)、不凡帝范梅樂(lè)糖果、蘇州科技園、蘇州和喬物業(yè)、安利（中國(guó)）日用品有限公司、玫琳凱、富士施樂(lè)、飛力達(dá)物流、中遠(yuǎn)物流、威立雅水務(wù)、BP、中石化、蒂森電梯、寶鋼、艾默生環(huán)境優(yōu)化技術(shù)、威廉姆斯控制系統(tǒng)