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供應(yīng)商開發(fā)、評估、選擇與管理

  • 開課時間: 年月日  年月日  查看最新上課時間
  • 開課城市:
  • 培訓(xùn)時長:2天
  •  
  • 課程類別: 采購物流
  • 主講老師:申明江(查看該老師更多課程)
  • 課程編號: 57092
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供應(yīng)商開發(fā)、評估、選擇與管理其它上課時間:

培訓(xùn)對象:

采購尋源、SPE、SQE、物流、采購、供應(yīng)鏈管理或相關(guān)崗位人員。

培訓(xùn)內(nèi)容:

課程背景

隨著地球資源的約束、供應(yīng)商的一體化、經(jīng)濟(jì)全球化、知識技術(shù)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品過程的時間變短、消費者的個性化需求、外包戰(zhàn)略、虛擬生產(chǎn)……導(dǎo)致企業(yè)對外外購比越來越大,英國貝利咨詢機(jī)構(gòu)統(tǒng)計,企業(yè)外購比例采購從1940年的40%提升到今天的60%以上,供應(yīng)商的成本已成為公司利潤目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵。
管理大師說,“商業(yè)中獲益于獨立性的最大的潛在機(jī)會,就在在于其生產(chǎn)企業(yè)與其供應(yīng)商之間。這是所剩的贏取競爭優(yōu)勢最大的未開發(fā)領(lǐng)域----沒有什么領(lǐng)域像該領(lǐng)域一樣是如此地被人忽視”。如何在魚目混珠的市場中開發(fā)適自己的供應(yīng)商?合作過程中如何控制供應(yīng)商T,C,Q?如何建立合適的供應(yīng)商關(guān)系?如何擊破供應(yīng)商聯(lián)盟?如何與強(qiáng)勢供應(yīng)商博弈?課程與您一起探討。

課程目標(biāo)

供應(yīng)商事前選,事中控,事后評管控策略
與強(qiáng)勢供應(yīng)商博弈的策略
領(lǐng)悟分而治之的供應(yīng)商管理思想
建立合乎時宜的采購流程與架構(gòu)
掌握與供應(yīng)商共同創(chuàng)值的方法與流程

課程大綱

第一部分:新商業(yè)環(huán)境下的供應(yīng)鏈一體化
21世紀(jì)商業(yè)環(huán)境的新變化及采購職業(yè)前景
采購在供應(yīng)鏈中定位及意義
策略性供應(yīng)商管理細(xì)分策略
案例討論:生活中買米、肉、青菜、策略有何不同?
買菜與買電器又有何不同?
不同生產(chǎn)環(huán)境下對應(yīng)的采購戰(zhàn)略
戰(zhàn)略采購下的采購組織架構(gòu)與流程

第二部分:供應(yīng)商三階管理
第一講:事前選擇---供應(yīng)商開發(fā)---選擇比努力更重要
資質(zhì)—全 (信譽(yù) ?資質(zhì) ?理念)
能力—深 (質(zhì)量 成本 ?交付)
財務(wù)—透 (清償能力 ?運營能力 ?盈利能力)
案例:美泰公司召回美國市場的75000只芭芘娃娃事件
? ? ? 阿斯頓馬丁召回17490輛跑車事件
? ? ? 信義汽車供應(yīng)商現(xiàn)場評估最佳實踐
經(jīng)歷分享:HOLI公司對供應(yīng)商實地考察過程操作過程
思考:供應(yīng)商選擇有什么原則?(合適 基數(shù) 共贏 TCO)
練習(xí):你如何面對供應(yīng)商的折扣?《供應(yīng)商評估辦法》
工具:《供應(yīng)商評估表》《財務(wù)指標(biāo)分析表》《供應(yīng)商現(xiàn)場評審表》
? ? ? 《供應(yīng)商問券調(diào)查》
第二講:事中控制-------不能以選代管如同不能能賽代練
成本(三維成本控制)單價不等于成本
質(zhì)量(預(yù)防控制檢測)
交付(DP ?LT 跟催)
案例:上海福喜過期肉制品將洋快餐推高風(fēng)口浪尖
討論:低庫存來源于計劃,如何制定采購計劃?
? ? ? 獨立庫存與相關(guān)庫存策略有何不同?
故事:從扁鵲治病看供應(yīng)商質(zhì)量管理
工具:《供應(yīng)商成本拆分表》《供應(yīng)商訂單跟催表》《盈虧平衡分析》
第三講:事后評估-----評估的是能力 ?評定的是績效
道:關(guān)系建立
器:評定方法------360 度供應(yīng)商評鑒稽核系統(tǒng)
術(shù):能力開發(fā)
案例:邁瑞醫(yī)療供應(yīng)商關(guān)系策略
? ? ? 東芝泰格與供應(yīng)商合作項目降低成本的實踐
案例分享:上海通勝公司的供應(yīng)商扶持戰(zhàn)略
工具:《供應(yīng)商評定表》《項目管理》SWOT 象限分析ABC?

第三部分:從戰(zhàn)略到實現(xiàn)
五大思想 (思想 ?系統(tǒng) ?平衡 ?風(fēng)險 ?靈活)
必備素養(yǎng) (專業(yè)能力 ?責(zé)任心態(tài) ?學(xué)習(xí)習(xí)慣 ?持續(xù)改善)
必備工具 (流程控制 ?問題診斷 ?問題解決 ?項目管理)
學(xué)習(xí)自檢:531模型或4F模型
提問和問答
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