所有對此課程感興趣的對象

課程大綱:

培訓時間：2-3天
培訓講師：陳馨賢
培訓地點：客戶自定
培訓對象：企業(yè)中高層管理者
課程推薦：
主要特點：詳細闡述高級招聘面試的操作精髓
案例指導：分析高級招聘面試內(nèi)訓的經(jīng)典個案
案例訓練：掌握高級招聘面試的技能提升方法
行動建議：高級招聘面試培訓的實戰(zhàn)模擬練習
提升建議：引爆高級招聘面試潛力的行動方案
培訓受益：
◆學會根據(jù)崗位正確描述合適的應聘人員條件和特征．
◆掌握行為式和壓力式的面試技巧,提高人才面試的準確性 ．
◆掌握建立有效人才評價標準和系統(tǒng)方法
培訓背景：
企業(yè)用才的目的在于能為本身帶來利潤與效益，而唯有透過嚴謹且正確的甄選過程，才能找到真正適合自己的人才。然而，隨著整個知識處理過程的日益重要，每個人的處理過程也變得更為重要，公司負擔不起經(jīng)由嘗試錯誤的過程來找到合適員工。雖然沒有任何方法能保證找到完美的員工，有些工具有助于使招聘面試過程更具生產(chǎn)力。
招聘過程具有相當?shù)碾y度，這并不是一個很精確的科學，我們還沒發(fā)現(xiàn)任何組織找到完美的應征者。但是，如果能夠建立正確的甄選理念，使用正確的甄選方法，將可以將此風險降至最低。
培訓大綱：招聘面試—高級招聘面試培訓課程主內(nèi)容概括：
第一：人才高級招聘面試
一、企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃與人才選聘
1、如何實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃
2、建立人才招聘新思維
3、傳統(tǒng)的招聘與現(xiàn)代人才選拔的區(qū)別
4、科學的人才選聘與評價給企業(yè)帶來的優(yōu)勢
分析：高級招聘面試培訓案例！
解析：高級招聘面試內(nèi)訓案例!
案例：高級招聘面試課程案例分析！
第二、 招聘過程中的組織
如何選擇招聘渠道，不至于空手而歸
如何進行招聘信息發(fā)布吸引更多的求職者
招聘的技巧和細節(jié)
招聘的核心：德還是能
確定面試名單
第三、招聘實用技巧——目標選材四部曲
1 組織整個選材過程
（1）全面培訓主考官
（2）挑選招聘渠道
（3）挑選面試方法
（4）挑選測評方式
2、 確定勝任某工作崗位所需的預期業(yè)績
3、 準備與工作崗位相關(guān)的面試問題與回答
討論：高級招聘面試經(jīng)典案例討論!
分組：高級招聘面試培訓案例學習指南
分析：高級招聘面試學習中的八大陷阱！
第四、勝任能力模型與員工甄選系統(tǒng)
1、如何理解勝任能力
2、勝任能力模型與崗位需求
3、勝任能力模型的行動轉(zhuǎn)化
4、基于勝任能力的員工甄選系統(tǒng)
5、一些特定職位的勝任能力模型
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陳馨賢-招聘管理與面試技巧：http://www.chenxinxian.com/142692.htm

培訓師介紹：

  陳馨賢 講師
中國HR學會咨詢專家
國家級認證人力資源管理師
中華培訓師網(wǎng)”十佳新銳職業(yè)講師”
PTT國際職業(yè)訓練協(xié)會認證培訓師
國家勞動與社會保障部人力資源管理師
河南眾卓企業(yè)管理咨詢公司簽約講師
多家企業(yè)管理咨詢單位特聘長期合作講師
資歷介紹：
陳馨賢老師企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，曾在多家集團公司擔任人力資源部經(jīng)理、培訓經(jīng)理，擁有7年培訓管理經(jīng)驗，6年企業(yè)管理經(jīng)驗。近十年的企業(yè)內(nèi)訓及公開課培訓經(jīng)驗，組織過近千場的企業(yè)內(nèi)訓及公開課，參訓人數(shù)近萬人。
陳馨賢老師授課風格格幽默、睿智、寓教于樂，受到了廣泛客戶的認可與肯定。培訓評估滿意度平均達95.8%。
授課風格：
優(yōu)雅大方、極具親和力，課堂上引導學員根據(jù)實際工作特點設(shè)計場景；
采用體驗式培訓法，采用情景模擬、角色扮演等多種教學方法以優(yōu)雅的儀態(tài)真正的做到言傳身教；
陳馨賢老師在培訓過程中重視與學員的互動交流，同時結(jié)合大量實踐案例，實用性極強，從而達到最佳的授課效果，深得受訓企業(yè)與學員的喜愛！
擅長領(lǐng)域：
人力資源 職業(yè)化 管理技能提升 禮儀素養(yǎng)；
主講課程
職業(yè)化：《職業(yè)化員工訓練》、《職業(yè)化團隊塑造》、《員工忠誠度訓練》、《職業(yè)化經(jīng)理塑造》、《職業(yè)化素養(yǎng)訓練》、《中層管理人員職業(yè)化訓練》等；
人力資源：《員工關(guān)系管理》、《績效管理》、《員工培訓與開發(fā)》、《薪酬管理》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《招募與甄選》等；
管理技能提升：《情緒與壓力管理》、《中層管理技能》、《時間管理》、《目標管理》等；
其他課程：《有效溝通技巧》、《責任心培訓》、《服務(wù)禮儀》、《職場禮儀》、《商務(wù)禮儀》、《銷售禮儀》等。
陳馨賢觀點：
為什么同樣從企業(yè)拿薪水，有的員工與公司一起成長、為公司創(chuàng)造利潤 員工職業(yè)化素質(zhì)高！有的員工卻在減少公司營業(yè)額、損害公司形象 員工職業(yè)化素質(zhì)欠缺
一流的員工從哪里來 一流的企業(yè)如何打造 作為企業(yè)的領(lǐng)航者，如何培養(yǎng)一流的員工隊伍，如何成就一流的業(yè)績 員工急需職業(yè)化！
加強管理者和員工職業(yè)化素質(zhì)，提升管理者和員工的職業(yè)競爭，才能夠最終提升企業(yè)的競爭力！
加強管理者和員工職業(yè)化素質(zhì)，提升管理者和員工的職業(yè)競爭，才能夠最終提升企業(yè)的競爭力！客戶評價：
客戶對陳馨賢老師的評價
陳老師的課，絲絲入微，環(huán)環(huán)相扣，參與互動性很強�！�—萬寶集團人力資源經(jīng)理譚駿
聽陳老師的課，可以明顯感覺到這是一位擁有深厚內(nèi)功的優(yōu)秀教師�！�—河南中煙經(jīng)理張瑞
陳老師的課堂氣氛很好，學后很有收獲�！�—豫安電器總經(jīng)理安麗
陳老師講課風格幽默、風趣，聽起來輕松，課后回味無窮�！�—天宇通手機總經(jīng)理賀斌
陳老師是一位很專業(yè)的職業(yè)講師，課程很有收獲，學員反應很好！——新鄭卷煙廠人力資源主管張世勛
陳老師是一位很敬業(yè)的職業(yè)講師，課很棒！——勝道公司經(jīng)理王奔
課中有所樂、課后有所獲——培訓最高境界！——美好地產(chǎn)經(jīng)理王兆盛