培訓(xùn)對(duì)象:
所有對(duì)此課程感興趣的對(duì)象
培訓(xùn)內(nèi)容:
培訓(xùn)受眾:
董事長(zhǎng)、董事、辦公室主任、總經(jīng)理等機(jī)構(gòu)決策和管理者。
從事戰(zhàn)略性企業(yè)管理的高層和管理者及人員 課程收益:
了解危機(jī)真相,培養(yǎng)管理者危機(jī)意識(shí);
快速掌握危機(jī)預(yù)警機(jī)制建立的思路和方法;
學(xué)習(xí)如何在危機(jī)來臨時(shí)應(yīng)對(duì)危機(jī),如何應(yīng)對(duì)媒體發(fā)難;
組建危機(jī)公關(guān)小組的專業(yè)知識(shí)和技能;
檢討過往企業(yè)危機(jī)管理的薄弱環(huán)節(jié);
中外危機(jī)公關(guān)案例點(diǎn)評(píng)和情景模擬,取長(zhǎng)補(bǔ)短 課程大綱:
第一章 危機(jī)與危機(jī)管理
一、危機(jī)的定義和特征
危機(jī)定理
√ 海恩法則:事故背后有征兆,
征兆背后有苗頭
√ 墨菲定律:只要人犯錯(cuò),
危機(jī)就難以避免!
√ 媒體營(yíng)造的擬態(tài)環(huán)境:
德隆事件
√“懼者生存”:沒有危機(jī)感是最
大的危機(jī)
√ 蝴蝶效應(yīng):預(yù)防潛在危機(jī)發(fā)生,
必須從源頭進(jìn)行控制
危機(jī)特征:偶然性、建設(shè)性與破壞性、漸進(jìn)性與突發(fā)性、緊迫性與公關(guān)性
危機(jī)的類型分析
危機(jī)預(yù)案:“居安思危,思則有備,備則無患!
危機(jī)傳播預(yù)警和監(jiān)測(cè)
√危機(jī)預(yù)警,學(xué)會(huì)快速有效的輿情引導(dǎo);
危機(jī)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
危機(jī)的識(shí)別和預(yù)控
√ 危機(jī)誘因和來源
√ 外部危機(jī)和內(nèi)部危機(jī)
3、危機(jī)預(yù)警體系建設(shè)
4、預(yù)警機(jī)制的專業(yè)化與開放性
5、危機(jī)預(yù)警策略
制定危機(jī)預(yù)案的重要意義
案例:郭美美事件。
二、危機(jī)管理意識(shí)和原則
√ 透視現(xiàn)代社會(huì)危機(jī)叢林
√ 分析媒體的環(huán)境變化
√ 認(rèn)清媒體的殺手锏:直接挑戰(zhàn)企業(yè)、捧殺、炒作和放大。
1、危機(jī)管理的特殊背景政府背景:面子心態(tài)和權(quán)威性心態(tài)文化背景:中庸文化背景下的危機(jī)處理(案例討論)
2、危機(jī)管理實(shí)操中的幾個(gè)誤區(qū)1)大牌作風(fēng)下滋生的傲慢2)搞定媒體等于搞定一切3)動(dòng)不動(dòng)就打官司4)臨時(shí)抱佛腳5)最高領(lǐng)導(dǎo)和權(quán)威急著發(fā)言6)刪除負(fù)面新聞
案例討論: “7.27”動(dòng)車事件。
三、 中國(guó)式危機(jī)管理思維
中國(guó)企業(yè)危機(jī)管理檢討
案例:1.達(dá)芬奇家具事件。
2.渤海灣漏油事件。
3.山西老陳醋“勾兌門”事件。
第二章 危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對(duì)
一、危機(jī)公關(guān)
√ 危機(jī)公關(guān)的涵義
√ 危機(jī)公關(guān)八大原則和3T原則組建危機(jī)公關(guān)小組
中國(guó)式危機(jī)公關(guān)策略
案例討論:“勾兌門”
1)俏江南;
2)海底撈;張勇危機(jī)處理方式。
二、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,危機(jī)兇猛
√轉(zhuǎn)變危機(jī)管理意識(shí),
√掌握危機(jī)公關(guān)策略和實(shí)施方法;
1、網(wǎng)絡(luò)“殺手”肆意橫行
2、網(wǎng)絡(luò)危機(jī)的蝴蝶效應(yīng)
3、互聯(lián)網(wǎng)媒體成為主流
4、網(wǎng)絡(luò)一生氣,后果很嚴(yán)重
5、注意! “網(wǎng)絡(luò)打手”出沒
6、網(wǎng)絡(luò)危機(jī)的十大“殺手”
互聯(lián)網(wǎng)危機(jī)傳播機(jī)理分析
1、網(wǎng)絡(luò)危機(jī)傳播路徑
2、病毒性危機(jī)傳播
3、網(wǎng)民表達(dá)和公眾心理特征
4、中國(guó)網(wǎng)民與媒體環(huán)境
案例討論:
①“非典”爆發(fā)與公眾情緒恐慌
②山西“等地震”事件
三、應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)負(fù)面?zhèn)鞑?
1、博客真相
2、視頻惡搞
3、e見領(lǐng)袖
4、網(wǎng)絡(luò)謠言
√在突發(fā)事件和危機(jī)時(shí)刻,與網(wǎng)民有效溝通
5、網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)言人
√正確引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論
四、應(yīng)對(duì)媒體、認(rèn)識(shí)媒體
√ 危機(jī)來臨,如何應(yīng)對(duì)媒體發(fā)難
√ 知己知彼,認(rèn)識(shí)媒體,學(xué)會(huì)跟媒體打交道。
媒體是什么 朋友、敵人、野獸
防火、防盜、防記者
媒體是一把“雙刃劍”
了解媒體 走近媒體
⑴ 認(rèn)識(shí)記者
職業(yè)特點(diǎn):行動(dòng)快、好奇、懷疑精神。
記者采訪形式:常規(guī)方式、偷拍暗訪、可怕的“掏糞”行動(dòng)
掏糞的三個(gè)方向:企業(yè)家的原罪問題(朗顧之爭(zhēng)后格林柯爾的坍塌);腐敗問題和血汗工廠問題、食品安全問題
討論:1、2011雙匯瘦肉精事件:
雙匯能否東山再起;
2、2011臺(tái)灣塑化劑事件;
波濤洶涌的網(wǎng)絡(luò)民意表達(dá)
信息化時(shí)代的公眾輿論走向一日千里中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)媒體
案例:1.四川會(huì)理縣官員被惡搞;
(微博暴Ps視察工作照)
2.楊瀾希望工程捐款門;
⑵ 與媒體合作
選擇合適的新聞發(fā)言人,增強(qiáng)在企業(yè)突發(fā)事件背景下的危機(jī)處置能力;
討論:1、危機(jī)來臨,“堵住”媒體是下策。
英特爾“浮點(diǎn)”事件5億美元的代價(jià))營(yíng)造透明的玻璃屋。
鴕鳥的做法:2003富士走私風(fēng)波
笑臉相迎是更好的管理:亞特蘭大小型化工廠污染的故事
媒體打交道
1、媒體真面目
1)媒體環(huán)境的變化2)新聞本質(zhì):人咬狗才是新聞
3)互聯(lián)網(wǎng)背景下的媒體巨變案例討論:寶鋼BBS問題引發(fā)的思考
4)怎樣跟記者打交道2、企業(yè)經(jīng)營(yíng),營(yíng)造透明的玻璃屋1)危機(jī)期間,跟媒體合作a) 危機(jī)來臨,“堵住”媒體是下策案例討論:英特爾“浮點(diǎn)”事件5億美元的代價(jià)b) 鴕鳥的做法:2003富士走私風(fēng)波c) 選擇合適的新聞發(fā)言人。
第三章 全球危機(jī)公關(guān)典型案例
一、典型危機(jī)案例討論
1、陳冠希、獸獸艷照門。
2、服務(wù)業(yè)危機(jī):動(dòng)物園地鐵站電梯故障1
死29傷
3、戴爾電腦門事件
4、《美聯(lián)航摔壞了我的吉他》、《一只饅頭引發(fā)的血案》
5、云南“躲貓貓”和民意情緒
6、玖龍紙業(yè)“血汗工廠”
7、抵制家樂福事件,2011再報(bào)家樂福價(jià)簽戲法。
8、、康師傅“水源門”
9、三鹿奶粉:無法承受之重
10、陜西“華南虎事件”
二、互聯(lián)網(wǎng)危機(jī)案例討論
1、LG翻新事件
2、“西安發(fā)展十大教訓(xùn)評(píng)選”
3、廣元柑橘事件
4、郭美美事件
5、故宮星巴克事件 培訓(xùn)師介紹:
葉東,危機(jī)管理專家,鵬遠(yuǎn)咨詢CEO,道德經(jīng)資深研究者,“自療力”理論體系創(chuàng)始人,清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港國(guó)際商學(xué)院等11所高校特聘教授,國(guó)資委危機(jī)管理中心特約顧問,8家知名上市公司的危機(jī)管理顧問。葉東老師的授課深入淺出、通俗易懂,幽默風(fēng)趣,演講富于激情,案例豐富,切合主題,極富感染力,同時(shí)互動(dòng)、啟發(fā)式的教學(xué)能夠讓學(xué)員迅速掌握課程的旨意、操作技巧與具體方法。葉東老師的授課對(duì)象涵蓋了政府、外資、國(guó)企、民企等各種組織類型,至今已有近300000來自社會(huì)各界的人士聆聽過葉東老師的授課,所講授的課程均獲得了政府官員、企業(yè)總裁與高管的好評(píng)。