培訓(xùn)受眾:
人力資源經(jīng)理/總監(jiān),招聘主管及用人部門
課程收益:
-掌握正確的招聘流程;
-掌握基本的結(jié)構(gòu)化面試與人才識(shí)別方法
-掌握基本的人才測(cè)評(píng)方法
課程大綱:
課程大綱:
模塊一:企業(yè)在
招聘面試過程中的常見問題:
1.流程不科學(xué),導(dǎo)致效率低下、各級(jí)面試人員觀點(diǎn)不一甚至截然相反;
2.方法不合理,導(dǎo)致對(duì)應(yīng)聘者產(chǎn)生錯(cuò)誤的判斷以及對(duì)關(guān)鍵能力與素質(zhì)缺乏足夠了解;
3.預(yù)期過高,人才高消費(fèi)所致的浪費(fèi)甚至流失。
問題二:不同類型的企業(yè)招聘及用人導(dǎo)向是什么
1.外企的招聘特點(diǎn)及用人導(dǎo)向:
2.民營企業(yè)的招聘特點(diǎn)及用人導(dǎo)向:
3.國企的招聘特點(diǎn)及用人導(dǎo)向:
模塊三:面試的四種基本方法與十二個(gè)技巧:
1.望:正確的觀人術(shù)的三招;
2.聞:如何察其言觀其行的三個(gè)要點(diǎn);
3.問:有效提問的三種技巧;
4.切:壓力測(cè)試的三個(gè)技巧。
模塊四:結(jié)構(gòu)化面試注意事項(xiàng):
1.面試團(tuán)如何組建與成員構(gòu)成:
2.如何設(shè)置結(jié)構(gòu)化面試題:
3.不同職位序列、不同職位等級(jí)的面試重點(diǎn):
4.如何識(shí)別被夸大的履歷:
模塊五:面試常用測(cè)評(píng)量表及結(jié)構(gòu)化試題演示
1.愛德華量表使用范圍及應(yīng)用說明:
2.霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)量表使用范圍及應(yīng)用說明:
3.明尼蘇達(dá)多向人格量表使用范圍及應(yīng)用說明:
4.營銷序列崗位常用結(jié)構(gòu)化試題:
5.技術(shù)序列崗位常用結(jié)構(gòu)化試題:
6.管理序列崗位常用結(jié)構(gòu)化試題:
7.支持序列崗位常用結(jié)構(gòu)化試題:
案例分析:
某知名外企
某民營企業(yè)
某管理咨詢公司
培訓(xùn)師介紹:
楊鋼,北京眾合眾行咨詢公司合伙人、首席顧問與培訓(xùn)講師,八年管理咨詢經(jīng)驗(yàn),歷任國內(nèi)多家大型管理咨詢公司高級(jí)顧問、項(xiàng)目經(jīng)理、合伙人等職位,專注組織設(shè)計(jì)與人力資源領(lǐng)域。楊鋼老師曾經(jīng)為國內(nèi)多家大中型企業(yè)與上市公司提供過人力資源、企業(yè)文化與組織咨詢服務(wù),以及清華大學(xué)總裁班的特約講師;楊鋼老師還是《銷售與市場(chǎng)》的特約撰稿人,有多篇涉及一般管理與人力資源管理的文章發(fā)表。
楊鋼老師在人力資本研究、
薪酬福利、績效管理、勝任力模型、組織設(shè)計(jì)、企業(yè)內(nèi)控與業(yè)務(wù)流程等多個(gè)領(lǐng)域均有深入研究,近30個(gè)人力資源與組織咨詢項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)。