為何參加
演講緊張慌亂,開場沒有沖擊力? 說出來的東西沒有條理,聽眾一頭霧水? 重要的信息聽眾沒有聽到,或者很難理解? 面對提問上手足無措,信心不足? 通過課堂所學(xué)的演講技巧,學(xué)員能改善在常見工作場合中的演講表達(dá)邏輯不清,內(nèi)容缺乏生動(dòng)性,肢體語言 不夠?qū)I(yè),不能和聽眾做良好有效互動(dòng)等問題,從而使演講更有專業(yè)度和影響力。培訓(xùn)效果通過課中練習(xí), 及綜合演練來評估和實(shí)現(xiàn)
課程收益
依據(jù)受眾特點(diǎn),遴選演講要點(diǎn)
構(gòu)建引人入勝的演講內(nèi)容
掌握公眾演講的演繹技巧
課程大綱
第一模塊成功演講的三要素
要素一:清晰度
要素二:關(guān)聯(lián)度
要素三:有力度
第二模塊 計(jì)劃
確定演講目的
分析聽眾特征
遴選演講要點(diǎn)
生成演講標(biāo)題
第三模塊創(chuàng)造
設(shè)計(jì)開場
構(gòu)思內(nèi)容
安排銜接
設(shè)計(jì)結(jié)尾
第四模塊演繹
使用演講輔助
管理個(gè)人情緒
進(jìn)行觀眾互動(dòng)
使用演繹要素
第五模塊綜合演練
演練的目的、過程和收益
練習(xí):學(xué)員上臺(tái)演練
集體點(diǎn)評與個(gè)人反饋
第六模塊課程總結(jié)
老師介紹:徐亮
國際領(lǐng)導(dǎo)能力架構(gòu)師;Espirit 授證 MOT – 關(guān)鍵時(shí)刻講師;DDI International 授證 Master Trainer;Wilson Learning 授證講師;Shenker Spencer LPMA,LPM 授證講師