幸福心理學(xué)其它上課時(shí)間：

所有員工

課程收益
學(xué)會調(diào)試自身的壓力
增進(jìn)愉快的體驗(yàn)
快速營造團(tuán)隊(duì)好氛圍的技巧

課程大綱
第一模塊：積極心理學(xué)——西方正在流行的新思潮
積極心理學(xué)——從過去的精神治療視線，轉(zhuǎn)移到關(guān)心人優(yōu)秀的心理品質(zhì)和美好心靈方面
現(xiàn)代競爭雖然比較的是一個(gè)人能力和動機(jī)，但同時(shí)也是一個(gè)人樂觀精神的較量
競爭不是生活的目的，只是幸福生活的手段 ；金錢不是終極意義，是為我們幸福服務(wù)的工具
第二模塊：幸福是一種積極的思維方式能力
悲觀的人特征是相信壞事都是自己的過錯(cuò)，發(fā)生的壞事一定會持續(xù)很久，并且會毀掉一切
樂觀的人遇到同樣的厄運(yùn)，認(rèn)為現(xiàn)在的失敗是暫時(shí)的，并能幫助自己將來更成功
第三模塊：積極是一種愛的能力的體現(xiàn)
幸福感能夠提升健康水平
幸福感能夠開啟努力追求的動力
幸福是心靈的氧氣，是社會和諧的表現(xiàn)，是活力，是滋潤的力量
第四模塊：幸福公式
幸福公式之一：感激、知足的心
幸福公式之二：用積極和愛的角度看人生
幸福公式之三：順其自然
幸福公式之四：建立健康生活方式
幸福公式之五：不抱怨，多讀書

課程主講
 唐 女士
 背景經(jīng)歷
 資深培訓(xùn)師、顧問
華東師范大學(xué)著名心理學(xué)教授
華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院普教研究中心研究員
復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院總裁班項(xiàng)目、職業(yè)經(jīng)理人項(xiàng)目、精品課程班項(xiàng)目兼職教授。
自1984年起至今，一直從事教育學(xué)和心理學(xué)課程研究及開發(fā)，曾先后獨(dú)立負(fù)責(zé)或合作承擔(dān)多項(xiàng)國家級、聯(lián)合國教科文組織、上海市級的教育心理學(xué)科研項(xiàng)目
 公開課程
《員工激勵(lì)中的心理學(xué)藝術(shù)》
《幸福心理學(xué)》
《心理學(xué)在人事管理中的應(yīng)用》
 擅長領(lǐng)域
《人格及心理健康》、《心理學(xué)在人事管理中的應(yīng)用》、《壓力管理》、《情緒管理》、《人際關(guān)系》、《心理測評》
 榮譽(yù)客戶
 朗訊科技股份有限公司、飛利浦亞明照明有限公司、強(qiáng)生集團(tuán)、美國CND蓄電池有限責(zé)任公司、寶隆集團(tuán)、上海市區(qū)供電局、平安保險(xiǎn)（全國總公司）、中宏保險(xiǎn)、安泰人壽、一只鼎食品有限公司、上海交大昂立有限公司、上海白貓有限公司、上海強(qiáng)生、中國銀行上海市分行、 中外運(yùn)-天地快件有限公司上海分公司、中國人壽上海分公司、申銀萬國證券股份有限公司、中信證券上海管理總部、海通證券有限公司、安進(jìn)（中國）有限公司、上海三明食品有限公司、瑞士雅培制藥有限公司、靳羽西化妝品公司、上海隧道股份有限公司、艾利中國有限公司上海分公司等
 學(xué)員寄語
收獲很大，無論在工作中和生活中都很實(shí)用，唐老師的課幫助我獲得發(fā)現(xiàn)幸福的能力——譚小姐（某知名國內(nèi)電器公司）
開闊了常規(guī)的思路，發(fā)自內(nèi)心地找到了寧靜，未來的工作和生活都會走得更遠(yuǎn)更好——莫小姐（某知名民營玻璃公司）
唐老師善于分享自身經(jīng)歷，上課很有感染力，充滿了正能量——呂小姐（某國內(nèi)大型醫(yī)院）