KPI的有效設(shè)定其它上課時(shí)間：

人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、主管、績(jī)效管理負(fù)責(zé)人及各非人力資源部門(mén)負(fù)責(zé)人。

【時(shí)間/地點(diǎn)】
10月14日北京　　　 11月11日北京　　　12月9日北京
【培訓(xùn)費(fèi)用】1980元/人（包括會(huì)費(fèi)，講義，證書(shū)）
【課程收益】
對(duì)于實(shí)施以KPI和目標(biāo)管理為核心的績(jī)效管理體系的企業(yè)來(lái)說(shuō)，如何設(shè)計(jì)和分解科學(xué)合理的績(jī)效指標(biāo)，一直以來(lái)是人力資源部和部門(mén)經(jīng)理的一個(gè)困惑。具體表現(xiàn)為：如何量化定性的考核指標(biāo)、如何平衡個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的利益、如何把握過(guò)程和結(jié)果等。本課程將針對(duì)KPI設(shè)計(jì)中的疑難問(wèn)題、推行技巧、運(yùn)用等進(jìn)行全面講解，為績(jī)效的組織者及推行者排憂解難。
【課程對(duì)象】人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、主管、績(jī)效管理負(fù)責(zé)人及各非人力資源部門(mén)負(fù)責(zé)人。
【

課程大綱：

】
1.KPI（關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)）在績(jī)效管理中的作用
企業(yè)績(jī)效及其影響因素分析
什么是績(jī)效
行為引導(dǎo)中常犯的錯(cuò)誤
2.基于KPI的績(jī)效管理方法
KPI制定的方法：
用頭腦風(fēng)暴法集思廣益
用因果圖法保證一致性
用思維導(dǎo)圖（腦圖）組織思想
另一視角：利用平衡積分卡（BSC）分解關(guān)鍵指標(biāo)
什么是關(guān)鍵：關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的CRT模型
從關(guān)鍵職責(zé)獲取關(guān)鍵指標(biāo)（R表）
從公司戰(zhàn)略分解指標(biāo)（T表）
從關(guān)鍵成功要素(CSF)提取指標(biāo)（C表）
關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的量化方法：QQTC模型
關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)（KPI）的篩選：20/80法則與帕累托圖
另一視角：利用平衡積分卡（BSC）分解關(guān)鍵指標(biāo)
實(shí)戰(zhàn)演練：部門(mén)績(jī)效指標(biāo)的設(shè)定練習(xí)
3. 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的完善與分解
如何有效量化支持部門(mén)定性的考核指標(biāo)：流程分析與行為錨定
利用平衡的思想完善公司短期與長(zhǎng)期指標(biāo)
績(jī)效指標(biāo)的有效分解：強(qiáng)相關(guān)分析表
如何處理好個(gè)人、團(tuán)隊(duì)與組織層面的績(jī)效的統(tǒng)一
績(jī)效管理中注意事項(xiàng)：考核周期、考核主體、目標(biāo)確定與權(quán)重等的確定
構(gòu)建與實(shí)施高效績(jī)效管理體系有五個(gè)關(guān)鍵成功要素

講師介紹：

張老師 Robert
清華大學(xué)國(guó)際工商管理（IMBA）專(zhuān)業(yè)碩士，曾任歐洲最大的管理培訓(xùn)公司專(zhuān)職講師，目前擔(dān)任人力資源、領(lǐng)導(dǎo)力與通用管理領(lǐng)域?qū)Ｂ毰嘤?xùn)和咨詢顧問(wèn)。
在其超過(guò)15年的職業(yè)生涯中，張先生分別從"