課程背景
招工容易解約難,想說(shuō)再見(jiàn)口難開(kāi)。與紛繁復(fù)雜且時(shí)刻處于變動(dòng)之中的用工管理需求相比,勞動(dòng)關(guān)系的解除卻處于嚴(yán)格的書(shū)面、靜態(tài)管理之下。公司在對(duì)違紀(jì)員工的管理中四處掣肘。
法律法規(guī)對(duì)員工違紀(jì)解除做了哪些規(guī)定?勞動(dòng)合同、規(guī)章制度對(duì)企業(yè)管理有多大助力?在違紀(jì)的事實(shí)認(rèn)定過(guò)程中又有哪些常見(jiàn)、常錯(cuò)的實(shí)操要點(diǎn)?
面對(duì)僵化的用工管理,各地的司法實(shí)踐做了哪些突破?員工嚴(yán)重不當(dāng)卻又未在制度中列明的行為,將如何處理?除了專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)和競(jìng)業(yè)限制,企業(yè)還能否向員工主張違約金、賠償金?誠(chéng)實(shí)信用、職業(yè)道德、忠誠(chéng)義務(wù)與公序良俗原則在違紀(jì)管理中如何適用?
2021年起最高院逐步啟動(dòng)全面的司法編纂工作,1月1日生效的《最高院關(guān)于審理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件適用法律問(wèn)題的解釋?zhuān)ㄒ唬罚ê?jiǎn)稱(chēng)新司法解釋?zhuān)ㄒ唬┲靥崞墼p訂立/代簽勞動(dòng)合同、競(jìng)業(yè)限制與違約金、損失賠償?shù)葐?wèn)題,如何解讀最高院司法編纂工作動(dòng)向?新變動(dòng)將給用工管理帶來(lái)哪些影響?
課程大綱
一、違紀(jì)解除的舊制度(老四樣)
01.法律法規(guī)
?法律規(guī)定及典型案例分析
“暴力裁員”事件中涉及的解除問(wèn)題分析
?公司能否對(duì)員工進(jìn)行罰款?
?通過(guò)上述問(wèn)題看各地不同的法制環(huán)境
02.勞動(dòng)合同
?勞動(dòng)合同的法律地位及作用
?典型案例分析
績(jī)效獎(jiǎng)金案例分析及應(yīng)對(duì)
03.規(guī)章制度
?規(guī)章制度的內(nèi)容問(wèn)題
?典型案例分析
相似案情不同判決的類(lèi)案分析
?規(guī)章制度的流程問(wèn)題
?未經(jīng)民主流程的規(guī)定制度是否有效?
04.事實(shí)認(rèn)定
?如何進(jìn)行有效的事實(shí)認(rèn)定
?典型案例分析
打架斗毆案例中的違紀(jì)認(rèn)定及操作實(shí)務(wù)
二、違紀(jì)解除的新規(guī)范(新四樣)
01.誠(chéng)實(shí)信用
?誠(chéng)實(shí)信用原則的法律規(guī)定
?以違反誠(chéng)實(shí)信用原則為由解除勞動(dòng)合同,司法實(shí)踐的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)可程度
?誠(chéng)實(shí)信用原則的適用范圍及演變
?各地案例分析
02.職業(yè)道德
?以違反職業(yè)道德為由解除勞動(dòng)合同,司法實(shí)踐的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)可程度
?職業(yè)道德原則的適用范圍及演變
?各地案例分析
03.忠誠(chéng)義務(wù)
?以違反忠誠(chéng)義務(wù)為由解除勞動(dòng)合同,司法實(shí)踐的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)可程度
?忠誠(chéng)義務(wù)原則的適用范圍及演變
?各地案例分析
04.公序良俗
?以違反公序良俗為由解除勞動(dòng)合同,司法實(shí)踐的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)可程度
?公序良俗原則的適用范圍及演變
?各地案例分析
三、新舊規(guī)范的協(xié)調(diào)
01.解除理由
?老四樣與新四樣的銜接及組合運(yùn)用
?各地對(duì)新四樣的接受程度
?新四樣適用的注意事項(xiàng)
?典型案例分析
02.解除程序
?勞動(dòng)合同解除的快程序,哪些情形解除可以選擇快程序?
?勞動(dòng)合同解除的慢程序,哪些情形解除只能選擇慢程序?
03.解除補(bǔ)償
?經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的法律規(guī)定
?經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的計(jì)算
?違法解除賠償金一定比經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金高嗎?
?如何以經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金為手段協(xié)商解除勞動(dòng)關(guān)系?
?典型案例分析
04.注意事項(xiàng)
?通知員工:通知送達(dá)方式
?通知工會(huì):未通知工會(huì)直接解除是否成立?
?離職交接
?典型案例分析
課程主講
洪老師
知名公司法、勞動(dòng)法專(zhuān)家。專(zhuān)長(zhǎng)于公司法、勞動(dòng)法與爭(zhēng)議解決,同時(shí)熟知人力資源管理與用工成本實(shí)踐(社保/財(cái)稅),在跨區(qū)域員工關(guān)系治理、高管治理、競(jìng)業(yè)限制及商業(yè)秘密等領(lǐng)域有豐富的執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。2013年曾參與《勞動(dòng)合同法修正案》《勞務(wù)派遣規(guī)定》《上海市工傷保險(xiǎn)實(shí)施辦法(修訂)》等多部法規(guī)的立法專(zhuān)家討論與建議工作,洪律師同時(shí)具有豐富的授課經(jīng)驗(yàn),包括甲骨文、法國(guó)空客、強(qiáng)生、聯(lián)合利華、杜邦、拜耳、施耐德、索迪斯、寶馬、卡夫食品、耐克、歐尚、日立、聯(lián)想、騰訊、中歐管理工商學(xué)院、蘇格蘭皇家銀行等多家世界500強(qiáng)、跨國(guó)企業(yè)及境內(nèi)知名公司曾聆聽(tīng)其課程。
成功為世界500強(qiáng)公司在華4000余人提供勞動(dòng)關(guān)系規(guī)模轉(zhuǎn)移安置綜合解決方案
成功為某行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)提供10000余人的勞務(wù)派遣綜合解決方案
曾接受上海電視臺(tái)新聞綜合頻道、上海東方衛(wèi)視、環(huán)球時(shí)報(bào)(英文版)、上海日?qǐng)?bào)(英文版)、中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)、解放日?qǐng)?bào)、上海人民廣播電臺(tái)、新金融觀察、東方早報(bào)、新聞晨報(bào)等多家媒體采訪就勞動(dòng)關(guān)系熱點(diǎn)問(wèn)題發(fā)表專(zhuān)家意見(jiàn)。
張老師
實(shí)力派勞動(dòng)法與員工關(guān)系管理講師,中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)、四達(dá)特聘講師。擅長(zhǎng)從企業(yè)管理角度講解離職員工、問(wèn)題員工的管理問(wèn)題。精通國(guó)家及各地區(qū)的勞動(dòng)法律、法規(guī)、政策等,對(duì)勞動(dòng)法有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合運(yùn)用到所授課程中。
擅長(zhǎng)課程:勞動(dòng)法與員工關(guān)系實(shí)務(wù)、勞務(wù)派遣,違紀(jì)員工解除,外包策略與用工模式籌劃,員工手冊(cè)、規(guī)章制度設(shè)計(jì)與勞動(dòng)爭(zhēng)議預(yù)防,工時(shí)、假期、加班管理技巧及風(fēng)險(xiǎn)控制,泡病假員工管理技巧及風(fēng)險(xiǎn)控制等。
曾在全國(guó)各地主講勞動(dòng)法與員工關(guān)系課程近200場(chǎng),所授課程主題涵蓋勞動(dòng)法與員工關(guān)系管理各個(gè)方面,授課形式深受學(xué)員喜愛(ài)。同時(shí)為中煤集團(tuán)、中國(guó)南車(chē)、中國(guó)北車(chē)、中國(guó)五礦、現(xiàn)代、中聯(lián)實(shí)業(yè)、美邦藥業(yè)、中醫(yī)藥大學(xué)、中國(guó)四達(dá)、華鼎集團(tuán)、信元物業(yè)、華遠(yuǎn)地產(chǎn)、正大集團(tuán)等數(shù)百家國(guó)內(nèi)知名企業(yè)提供員工關(guān)系管理咨詢(xún)、培訓(xùn)、顧問(wèn)服務(wù)。
備注
課程費(fèi)用:3500元/人