采購(gòu)法務(wù)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避與合同管理1其它上課時(shí)間：

采購(gòu)經(jīng)理、物料經(jīng)理、成本分析專員、采購(gòu)工程師、品質(zhì)部門經(jīng)理、供應(yīng)鏈經(jīng)理等相關(guān)業(yè)務(wù)人員。

課程收益:

1. 供應(yīng)商采購(gòu)管理的挑戰(zhàn)有哪些
2. 如何優(yōu)化采購(gòu)運(yùn)作流程
3. 如何做好供應(yīng)商的分類管理
4. 如何做好供應(yīng)市場(chǎng)的調(diào)查
5. 如何選對(duì)我們的采購(gòu)對(duì)象
6. 如何談判議價(jià)
7. 如何防范合同的糾紛
8. 如何做好供應(yīng)商的日常管理
9. 如何評(píng)估現(xiàn)行供應(yīng)商

課程大綱:

開源節(jié)流是經(jīng)營(yíng)企業(yè)兩大法寶，采購(gòu)就成為當(dāng)今企業(yè)獲取利潤(rùn)的第二源泉。企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)、保證質(zhì)量、生產(chǎn)效率、成本控制等都離不開供應(yīng)商的支持，現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)已是整個(gè)供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng)！供應(yīng)商管理水平?jīng)Q定了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力！
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展完善，作為全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的重要組成部分，我國(guó)正成為國(guó)際采購(gòu)與供應(yīng)的主要目標(biāo)市場(chǎng)。迫切需要一大批系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)、法律和現(xiàn)代采購(gòu)與供應(yīng)理論等相關(guān)知識(shí)，熟悉跨國(guó)采購(gòu)與供應(yīng)實(shí)務(wù)，具備較強(qiáng)的市場(chǎng)分析處理能力，具有參與國(guó)際化市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的新型人才。跨國(guó)采購(gòu)、企業(yè)采購(gòu)、政府采購(gòu)這三大需求，也快速催生采購(gòu)管理隊(duì)伍的成長(zhǎng)。很多跨國(guó)公司在加速擴(kuò)張的同時(shí)，也在拼命“挖人”，從高級(jí)管理者到普通店長(zhǎng)，無(wú)不成為被挖的對(duì)象，整個(gè)行業(yè)的人才需求都呈直線上升趨勢(shì)。據(jù)報(bào)道：未來(lái)3-5年，我國(guó)專業(yè)采購(gòu)人才需求量約為100-150萬(wàn)，因此，既具有專業(yè)理論知識(shí)，又具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)采購(gòu)人員，已成為我國(guó)目前非常緊缺的人才。


課程大綱
________________________________________
第一部分：采購(gòu)合同的準(zhǔn)備
一、如何對(duì)供應(yīng)商對(duì)進(jìn)行法律資格審查
二、誰(shuí)有權(quán)代表企業(yè)進(jìn)行合同談判 ——代理與授權(quán)問題
三、準(zhǔn)備好你的合同文本：為你的合同談判畫圖

第二部分：采購(gòu)合同的談判與簽訂
一、采購(gòu)合同通常必須具備哪些條款
二、解析各類型的采購(gòu)合同條款——不同種類的采購(gòu)意味著不同的合同談判重點(diǎn)
1. 分析常規(guī)物料采購(gòu)：進(jìn)一步了解框架合同
2. 分析一次性設(shè)備采購(gòu)
3. 分析服務(wù)采購(gòu)
三、從合同成立到合同生效
1. 合同成立：要約與承諾
2. 不同情況下的合同生效
四、采購(gòu)合同簽訂時(shí)間的確定及采購(gòu)合同簽訂地點(diǎn)的選擇
1. 合同的簽訂時(shí)間如何確定
2. 如何確定合同簽訂的地點(diǎn)
3. 合同簽訂地點(diǎn)對(duì)合同的執(zhí)行到底有什么影響

第三部分：采購(gòu)合同的管理與執(zhí)行
一、采購(gòu)合同管理的方法與重點(diǎn)
二、合同執(zhí)行
1. 合同執(zhí)行過程中應(yīng)把握的原則
2. 執(zhí)行合同的過程中如何洞察與控制風(fēng)險(xiǎn)
3. 付款前的再次審查

第四部分：采購(gòu)合同的變更與發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)的補(bǔ)救
一、采購(gòu)合同面臨變更時(shí)怎么辦 ——再次磋商以便合同修改，發(fā)生爭(zhēng)議后的補(bǔ)救措施。

培訓(xùn)師介紹：

柳老師 資深法律應(yīng)用專家
中國(guó)政法大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法畢業(yè)，《天津日?qǐng)?bào)》“以案說(shuō)法”專欄撰稿人。擁有12年的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)以及擔(dān)任律師事務(wù)所合伙人、集團(tuán)公司法律部負(fù)責(zé)人的經(jīng)歷。
中國(guó)百盛在華各地的投資及管理輸出項(xiàng)目，負(fù)責(zé)方案策劃、合同草擬、合同談判等方面的工作。她曾參與多個(gè)對(duì)外合作項(xiàng)目的法律事務(wù)及談判，對(duì)房地產(chǎn)、公司運(yùn)作、合同管理及人力資源法律事務(wù)非常熟悉，在企業(yè)法律應(yīng)用領(lǐng)域積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)。