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生產(chǎn)管理技能提升訓(xùn)練(TWI)
  • 主講老師: 劉小明
  • 課程類別: 人力資源
  • 培訓(xùn)時長:6-18 課時 (6課時/天)
  •  
  • 課程編號: 9686
  • 開課城市:不限
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培訓(xùn)對象:

所有對此課程感興趣的對象

培訓(xùn)內(nèi)容:

培訓(xùn)受眾:

制造副總經(jīng)理、PMC、采購、計(jì)劃、調(diào)度、運(yùn)作、生產(chǎn)、質(zhì)量、資材/庫存等部門相關(guān)管理人員。

課程收益:

◆通過培訓(xùn)生產(chǎn)管理者清晰自己崗位的角色定位。
◆用巧妙的方法和技巧用人。
◆掌握激勵、輔導(dǎo)和評估人的有效方法和技巧。

培訓(xùn)頒發(fā)證書:

培訓(xùn)合格證書

課程大綱:

一、管理者角色定位
1、投入與產(chǎn)出之間的關(guān)系
2、向管理者的轉(zhuǎn)變過程中會遇到的障礙
3、管理者的角色轉(zhuǎn)換——業(yè)務(wù)骨干向管理者的轉(zhuǎn)變
4、從I型人到T型人
5、管理者的角色定位
(1)對上級:福作者
(2)對同級:協(xié)作者
(3)對客戶:朋友和顧問
(4)對下級:教練
6、管理就是正確地做正確的事
7、管理者對員工的影響程度
8、員工團(tuán)隊(duì)管理的12個關(guān)鍵問題
9、管理者員工管理核心任務(wù)
(1)選擇人
(2)要求人
(3)激勵人
(4)培養(yǎng)人
(5)評估人
二、要求人:委派任務(wù) 界定結(jié)果
1、確定工作任務(wù)目標(biāo)的三個關(guān)鍵步驟
2、如何有效地承接上級的任務(wù)
(1)對目標(biāo)負(fù)責(zé)就是對上級負(fù)責(zé):多問一個WHY
(2)現(xiàn)場口頭復(fù)述補(bǔ)充確認(rèn)原則
(3)書面溝通確認(rèn)原則
(4)不合理先接受原則
(5)操之在我:聚焦影響圈而非關(guān)注圈
3、目標(biāo)管理有什么好處
4、有效目標(biāo)的特征
5、目標(biāo)掛尼龍的流程
6、崗位責(zé)任體系
7、全球調(diào)查結(jié)果:時間管理無效十大原因
(1)優(yōu)先順序不明確
(2)電話打擾
(3)缺乏目標(biāo)計(jì)劃
(4)貪多嚼不爛
(5)不速之客
(6)無效授權(quán)
(7)桌面雜亂無章/找不到東西
(8)缺乏自律/拖延
(9) 不會說“不”
(10)低效的會議
8、時間管理的核心六步驟
9、時間管理矩陣圖
10、時間管理的基本策略
11、每日時間安排表
12、委派溝通的步驟
(1)說明目的與背景
(2)提出目標(biāo)與要求
(3)明確步驟與方法
(4)確定行動計(jì)劃
(5)表達(dá)信任和支持
13、委派后的工作跟進(jìn)
(1)及時檢查
(2)提供幫助
(3)分享經(jīng)驗(yàn)
(4)鼓勵進(jìn)步
三、激勵人:及時贊賞真誠具體
1、激勵需求理論
2、雙因素激勵理論
3、贊賞的益處
(1)產(chǎn)生自豪感
(2)激發(fā)工作熱情和奉獻(xiàn)精神
(3)建立員工對企業(yè)的忠誠
(4)使員工產(chǎn)生重要感
(5)促使全力以赴
(6)改善干群關(guān)系
(7)不占用更多的成本
4、贊賞的基本原則
(1)贊賞要具體
(2)談?wù)撓嚓P(guān)事件
(3)善始善終
(4)記錄備案
(5)當(dāng)眾贊賞
(6)向?qū)Ψ絺鬟_(dá)
(7)尋找機(jī)會贊賞員工
(8)贊賞要及時
(9)贊賞要真誠
5、贊賞百寶箱
(1)例會口頭表揚(yáng)
(2)公告欄表揚(yáng)
(3)打單成功祝賀短信
(4)委以重任
(5)優(yōu)先培訓(xùn)機(jī)會
(6)做新員工導(dǎo)師
(7)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)交流
(8)列席重要會議
6、贊賞員工應(yīng)用要點(diǎn)
四、輔導(dǎo)人:建設(shè)反饋在崗培訓(xùn)
1、員工輔導(dǎo)為什么
2、 輔導(dǎo)的目的與益處
3、輔導(dǎo)的分類
(1)改進(jìn)類:
(2)技能類:
4、建設(shè)性的批判:七個原則
(1)迅速地面對面私下進(jìn)行
(2)就所犯錯誤的事實(shí)達(dá)成一致
(3)詢問和傾聽
(4)對事不對人
(5)說明某項(xiàng)工作的重要性
(6)就補(bǔ)救方案達(dá)成一致
(7)用積極的言辭結(jié)束批評
5、建設(shè)性反饋輔導(dǎo)的步驟
6、建設(shè)性批評與輔導(dǎo)的應(yīng)用要點(diǎn)
7、輔導(dǎo)的原則
(1)先說給他聽
(2)在做給他看
(3)讓他做做看
8、OJT:在崗技能型輔導(dǎo)五步驟:備、教、練、跟、評。
五、評估人:肯定進(jìn)步 面向發(fā)展
1、績效管理循環(huán):PDCA
2、績效管理理念
(1)一套有效的管理工具
(2)一個中心
(3)本質(zhì)
(4)四個環(huán)節(jié)
3、績效評估的目的
4、考核的優(yōu)點(diǎn)與不足
5、績效面談的準(zhǔn)備
6、 績效面談的7個步驟
7、讓員工與你坦誠相見
8、直面問題
9、達(dá)成一致目標(biāo)
六、你的行動計(jì)劃
1、管理書籍推薦
(1)卓有成效的管理者
(2)首先打破一切常規(guī)
(3)一分鐘經(jīng)理人
(4)高效能人士的七個習(xí)慣
2、管理有技巧 千錘百煉
3、管理無技巧 重在做人

培訓(xùn)師介紹:

  【個人簡介】
企業(yè)管理博士,工商管理碩士。十多年企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn),先后在外資企業(yè)、國營企業(yè)和合資企業(yè)擔(dān)任生產(chǎn)/質(zhì)量經(jīng)理,生產(chǎn)/質(zhì)量總監(jiān),副總經(jīng)理兼管理者代表等職務(wù),同時兼任咨詢管理顧問和國際標(biāo)準(zhǔn)化管理體系審核數(shù)年。擅長生產(chǎn)系列、質(zhì)量系列、ISO序列、采購物流和制造業(yè)通用管理培訓(xùn)及咨詢。
【授課風(fēng)格】
授課注重理論與實(shí)際相結(jié)合,更注重于對學(xué)員工作技能、良好習(xí)慣的培養(yǎng),追求改變學(xué)員心態(tài)與觀念。近6年豐富的專業(yè)企業(yè)培訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn),外加擔(dān)任多家企業(yè)常年管理顧問,使本人對教育與培訓(xùn)十分熟悉與了解。關(guān)注顧客需求,為顧客提供有針對性的解決方案;注重與各層管理人員的溝通,為管理者提供全新的管理思維和模式;注重實(shí)效,以結(jié)果為原則;關(guān)注過程,以過程為實(shí)現(xiàn)績效的手段。務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)及活躍的課堂氣氛深受企業(yè)與學(xué)員的歡迎!
【服務(wù)客戶】
(一)制造行業(yè):廈門龍僑電子、廈門松下電子、廈門ABB、深圳福瑞來、美的集團(tuán)、海信科龍、珠海格力、旭日(國際)、佛山宏利五金、中國南車集團(tuán)、中國北車集團(tuán)、三菱電機(jī)、深圳旺鑫精密工業(yè)、東莞山富塑膠五金、中山偉創(chuàng)力、東莞偉易達(dá)、維珍妮(深圳)、深圳富士康、東風(fēng)日產(chǎn)、廣州本田、比亞迪汽車、日本兄弟、長春卷煙廠、韶關(guān)煙廠 ………
(二)電力行業(yè):韶關(guān)電力、廣東電網(wǎng)、廣西電網(wǎng)、云南電網(wǎng)、茂名電力、廣西電力、貴州電網(wǎng)、海南電網(wǎng)、佛山電力、南海電網(wǎng)欽州供電局、韶關(guān)供電局、桂林供電局、佛山供電局、大亞灣核電、華潤電力控股、廣東粵電集團(tuán) ………
(三)通信行業(yè):廣州移動、清遠(yuǎn)移動、清遠(yuǎn)聯(lián)通、深圳移動、上海電信、南京移動、福建移動、惠州移動、建聯(lián)通、廣州電信、西安聯(lián)通、韶關(guān)移動、韶關(guān)聯(lián)通、韶關(guān)電信、中興通訊 ………
(四)高校合作:中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、廣東外語外貿(mào)、韶關(guān)大學(xué)、廣東郵電學(xué)院、廣東金融學(xué)院、廣州大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西北交大、肇慶大學(xué)、五邑大學(xué)、東南大學(xué)、深圳大學(xué) ………
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