《易經(jīng)》科學(xué)解讀及應(yīng)用其它上課時(shí)間：

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層、管理層以及熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文化的有識(shí)之士等。

【課程介紹】
《易經(jīng)》位列《十三經(jīng)注疏》之首，是中華文化寶庫(kù)中最為古老而又成熟的偉大經(jīng)典。其內(nèi)容涵蓋天道，人道，地道，亦即要在天地之間讓人類(lèi)安身立命。其方法則是設(shè)卦觀象，描繪自然造化的奧妙情境，展示人世間的吉兇禍福與因應(yīng)之道。
自古以來(lái)，人類(lèi)一直在使用各種方法去探索宇宙的奧秘，但是直到科技高度發(fā)達(dá)的今天，宇宙對(duì)于人類(lèi)仍然是一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。那么我們的老祖宗在幾千年之前，怎么能夠得到破解宇宙的密碼呢
《易經(jīng)》是完全根據(jù)自然發(fā)展出來(lái)的一套系統(tǒng)，為什么后來(lái)成了中國(guó)哲學(xué)思想的總源頭 那么《易經(jīng)》究竟是一部什么樣的書(shū)呢 我們又如何才能夠讀懂《易經(jīng)》 我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí)《易經(jīng)》，又有什么實(shí)際意義呢 為此，名家講堂特邀《易經(jīng)》研究大師崔國(guó)文教授為您答疑解惑。
【課程收益】
崔教授采用通俗易懂的現(xiàn)代語(yǔ)言全面解讀《易經(jīng)》的義理和思維，闡明《周易》的哲理基礎(chǔ)——陰陽(yáng)、五行、八卦及應(yīng)用基礎(chǔ)——象、理、數(shù)，使學(xué)員能理解《周易》的智慧并把握《周易》的精髓。讓易經(jīng)的智慧輕松為您所用 。
【師資介紹】
崔國(guó)文 
著名易經(jīng)研究大師
清華大學(xué)教授、清華大學(xué)總裁學(xué)員俱樂(lè)部理事長(zhǎng)、美國(guó)麻省理工學(xué)院校友會(huì)北京分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)；曾任清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)、清華大學(xué)對(duì)外學(xué)術(shù)文化交流中心主任、清華大學(xué)外事辦公室主任。 
1965年從上海考入清華大學(xué)，只上了一年課就遇到了“文革”。特殊的生活經(jīng)歷以及后天的博學(xué)勤奮，讓崔老師在國(guó)學(xué)易經(jīng)領(lǐng)域有了更高層次的研究
【課程大綱】
一、易經(jīng)的重要基礎(chǔ)知識(shí)
    陰陽(yáng)，八卦，六十四卦——卦象；五行；干支
二、易經(jīng)與華夏歷法的關(guān)系
三、易經(jīng)與中國(guó)科技的發(fā)展及與當(dāng)代科學(xué)的共鳴
四、易經(jīng)的哲理對(duì)管理、人生諸方面的影響
五、易經(jīng)與《黃帝內(nèi)經(jīng)》的關(guān)系及易醫(yī)同源的理論基礎(chǔ)
六、易經(jīng)的應(yīng)用
    哲理的應(yīng)用；養(yǎng)生的應(yīng)用；環(huán)境風(fēng)水的應(yīng)用；預(yù)測(cè)學(xué)的應(yīng)用
七、易經(jīng)的本質(zhì)
    探索發(fā)現(xiàn)天地人的相互關(guān)系