JAVA高級開發(fā)技術(shù)實戰(zhàn)其它上課時間：

為響應(yīng)工業(yè)和信息化部信息化高端人才培養(yǎng)的號召,中國信息化培訓(xùn)中心特推出了JAVA高級開發(fā)技術(shù)實戰(zhàn)培訓(xùn)班，希望通過專業(yè)的培訓(xùn)和真實案例的演練來全面提高學(xué)員的開發(fā)水平，本培訓(xùn)旨在培養(yǎng)JAVA高級人才，從而更好地服務(wù)于企業(yè)。

課程收益:

一、培訓(xùn)特色
1.理論與實踐相結(jié)合、案例分析與行業(yè)應(yīng)用穿插進(jìn)行；
2.專家精彩內(nèi)容解析、學(xué)員專題討論、分組研究；
3.通過全面知識理解、專題技能掌握和安全實踐增強(qiáng)的授課方式。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1.掌握J(rèn)avaSE的異常處理方法；
2.掌握多線程基礎(chǔ)知識；
3.掌握IO系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)編程、Java反射機(jī)制、JVM性能調(diào)優(yōu)；
4.理解JavaEE，EJB、JMS，Java語言的高級特征；
5.了解GoF的設(shè)計模式以及問題解決辦法。

培訓(xùn)頒發(fā)證書:

本課程學(xué)習(xí)考核通過后由中國信息化培訓(xùn)中心頒發(fā)《JAVA高級工程師》證書，證書查詢網(wǎng)址：www.zpedu.org;證書可作為專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)能力考核的證明，以及專業(yè)技術(shù)人員崗位聘用、任職、定級和晉升職務(wù)的重要依據(jù)。

課程大綱:

第一天上午Java高級編程實戰(zhàn)
1.使用異常處理錯誤
2.多線程基礎(chǔ)
3.利用關(guān)鍵字synchronize實現(xiàn)線程的同步，在多線程環(huán)境下共享數(shù)據(jù)
4.線程死鎖的分析和解決
5.Java并發(fā)編程實踐
6.高級I/O流技術(shù)

第一天下午JAVA網(wǎng)絡(luò)編程
1.TCP/IP協(xié)議模型
2.java.net package的介紹
3.URL類
4.HttpURLConnection類
5.Socket類
6.ServerSocket類
7.InetAddress類
8.DatagramPacket類
9.DatagramSocket類
10.使用Socket、ServerSocket 建立C/S應(yīng)用
11.基于多線程的Client/Server應(yīng)用程序的案例。

第二天上午Java反射機(jī)制
1.Java反射工作原理
2.Java Reflection API
3.利用反射分析類的能力
4.在運(yùn)行時使用反射分析對象
5.使用反射編寫泛型數(shù)組代碼

第二天下午JVM性能調(diào)優(yōu)
1.JDK內(nèi)存管理機(jī)制
2.內(nèi)存優(yōu)化工具和問題診斷
案例：JVM out-of-memory排錯實戰(zhàn)

第三天上午Java EE 6企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)
1.Java EE6概述
2.EJB 3.1基礎(chǔ)
3.實現(xiàn)Session Bean
4.Java Persistence API（JPA）
5.持久實體
6.查詢和EJB-QL
7.JMS（Java Message Services）
8.MDB（Message Driven Bean）

第三天下午GoF設(shè)計模式
1.設(shè)計模式概述
2.GOF設(shè)計模式-創(chuàng)建型模式（從意圖、描述、問題和實例四個方面介紹)
3.GOF設(shè)計模式-結(jié)構(gòu)型模式（從意圖、描述、問題和實例四個方面介紹)
4.GOF設(shè)計模式-行為模式（從意圖、描述、問題和實例四個方面介紹)

第四天學(xué)習(xí)考核與業(yè)內(nèi)經(jīng)驗交流

培訓(xùn)師介紹：

程老師
中國第一批分析設(shè)計師、UML/UP專家、UP統(tǒng)一軟件過程資深教練（國內(nèi)首位軟件項目過程教練）、國內(nèi)較早引入模型驅(qū)動開發(fā)方法的倡導(dǎo)人之一、國內(nèi)最早的UP過程推動人之一。 擅長企業(yè)級應(yīng)用分析設(shè)計與開發(fā)；對軟件開發(fā)的整個流程有深刻認(rèn)識，有很好的協(xié)作精神和學(xué)習(xí)能力。 在系統(tǒng)分析設(shè)計和開發(fā)方面均有豐富經(jīng)驗。能夠結(jié)合實際,在復(fù)雜的應(yīng)用環(huán)境中能夠選擇適合需求分析方法定義并改進(jìn)需求規(guī)格說明,降低項目開發(fā)風(fēng)險、縮短開發(fā)周期、提高應(yīng)用系統(tǒng)的可維護(hù)性和可擴(kuò)展性。

龔老師
企業(yè)級J2EE專家，博士，北京理工大學(xué)軟件研究所計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。在軟件行業(yè)工作近二十年，近50多個大中型項目的主持、管理、開發(fā)經(jīng)驗。主要學(xué)術(shù)成果: 近年來先后在國內(nèi)外重要刊物發(fā)表論文20多篇，多篇被EI收錄，出版著作4部。參與完成自然科學(xué)基金項目2項，參與縱向課題5項，主持橫向科研項目5項。