工廠KPI量化考核體系建立其它上課時間：

工廠總經(jīng)理、運(yùn)營總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理等

時間：10月23-24日
地點(diǎn)：青島
培訓(xùn)費(fèi)用：3880元
授課對象：
工廠總經(jīng)理、運(yùn)營總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理等。
培訓(xùn)目標(biāo)：
深刻認(rèn)知績效考核與管理的內(nèi)涵
了解制造型企業(yè)戰(zhàn)略落地的過程
深刻認(rèn)知工廠的核心KPI
深度掌握工廠KPI績效目標(biāo)的四級分解
熟練運(yùn)用相關(guān)工具制定管理者的KPI考核矩陣
深度認(rèn)知車間班組的KPI考核方式
深刻認(rèn)知一線員工的KPI考核與激勵方法
系統(tǒng)性掌握工廠KPI量化考核體系建立過程中的技巧
課程背景：
作為工廠的管理人員，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成工廠KPI目標(biāo)就是您工作的全部！然而，在與眾多工廠的管理人員接觸的時候，我們常常看到如下現(xiàn)象：
當(dāng)企業(yè)的整體戰(zhàn)略調(diào)整時，工廠的KPI未能及時調(diào)整以支撐企業(yè)戰(zhàn)略
并不理解工廠KPI指標(biāo)的真正內(nèi)涵和相互關(guān)系
KPI只有總監(jiān)和經(jīng)理層知道，未能有效分解到執(zhí)行層和基層
曾經(jīng)嘗試將KPI分解到基層員工，但除了造成員工的抵觸之外沒有期望的收效
只顧埋頭做事，不管KPI的變化情況，也不注重KPI的過程監(jiān)控
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不好，卻不知道如何著手去推進(jìn)執(zhí)行力的提升
不知道如何去考核屬下，也不知道如何激勵屬下達(dá)成目標(biāo)
對于提高KPI，沒有整體思路，只顧頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳……
獨(dú)家研發(fā)并推入市場的課程《工廠KPI量化考核體系建立》-兩天的培訓(xùn)將給您滿意的答案！讓您的管理工作上一個臺階。培訓(xùn)案例全部來自于真實(shí)的工廠管理實(shí)踐，配合老師深入的講解，一定令您有意想不到的收獲!!

課程大綱：

：
現(xiàn)代制造業(yè)績效管理發(fā)展前沿
制造業(yè)運(yùn)營管理者面臨的挑戰(zhàn)
工廠運(yùn)營的體系化管理
工廠績效管理工作中的誤區(qū)
績效評價的常見方法
建立正確的KPI意識
績效相關(guān)詞語的再理解
KPI體系如何支撐戰(zhàn)略落地
正確的KPI意識
工廠KPI量化考核體系建立的六大模塊
戰(zhàn)略分析與規(guī)劃運(yùn)營
如何尋找戰(zhàn)略性舉措
戰(zhàn)略地圖與平衡計(jì)分卡
工廠運(yùn)營平衡計(jì)分卡
工廠常見的KPI指標(biāo)詳解
建立工廠KPI指標(biāo)體系
工廠KPI指標(biāo)的分類與定義
工廠KPI指標(biāo)與目標(biāo)的四級分解
KPI指標(biāo)的分解方法
運(yùn)營部門的KPI指標(biāo)
車間和班組的KPI指標(biāo)
職能崗位的KPI指標(biāo)
不同人員的考核周期
如何編制指標(biāo)一覽表
編制不同崗位的KPI考核矩陣
確定KPI目標(biāo)的方法
常見的KPI考核方法
KPI的測量標(biāo)尺和刻度
為KPI指標(biāo)設(shè)置相應(yīng)的權(quán)重
管理者的KPI考核矩陣
一線員工KPI的雙層復(fù)合評估法
如何確定團(tuán)隊(duì)考評比例分布
一線員工的KPI考核矩陣
考核體系的試運(yùn)行與修正
體系試運(yùn)行的目的
試運(yùn)行的方法
試運(yùn)行的成敗關(guān)鍵
體系修正的基本思路
頒布考核與激勵制度
如何界定績效的等級
激勵的方法
體系文件的建立
頒布制度的技巧
績效監(jiān)控與看板建立
KPI狀態(tài)的及時跟進(jìn)
車間KPI追蹤看板
員工可視化績效矩陣（葡萄圖）
行動計(jì)劃書
編寫行動計(jì)劃書的方法
行動計(jì)劃書的編寫

講師介紹：

莫百宏老師：
教育及資格認(rèn)證：
工廠運(yùn)營首席顧問
精益六西格瑪黑帶大師（MBB）
在工廠運(yùn)營管理體系的構(gòu)建和精益六西格瑪改善有著深厚的理論功底和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
講師經(jīng)歷及專長：
莫老師曾任職德爾福派克及某知名EMS企業(yè)，長期在知名企業(yè)從事工廠運(yùn)營管理、生產(chǎn)管理及過程改進(jìn)工作，擁有十年以上美資、港資企業(yè)運(yùn)營管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理及過程改進(jìn)的工作經(jīng)歷。
莫老師特別擅于為輔導(dǎo)企業(yè)推進(jìn)現(xiàn)場5S項(xiàng)目實(shí)施與目視管理、生產(chǎn)員工崗位培訓(xùn)體系建立、工廠KPI量化考核體系的搭建與執(zhí)行、工廠持續(xù)改善體系的推進(jìn)、生產(chǎn)員工激勵體系的建立與執(zhí)行、TPM、標(biāo)準(zhǔn)化流程作業(yè)等領(lǐng)域，善于為企業(yè)搭建持續(xù)改善體系。
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格：
莫老師曾為眾多企業(yè)提供過咨詢輔導(dǎo)服務(wù)，其中包括：上海貝爾阿爾卡特，東莞聯(lián)茂電子、海爾特種冰箱，合肥海爾冰箱，海爾中一冰箱，貴州海爾冰箱，重慶海爾冰箱，重慶海爾洗衣機(jī)、杭州大和熱磁，天津勤美達(dá)、西安航天發(fā)動機(jī)廠，西安西羅航空部件、蘇州強(qiáng)生醫(yī)療器械，蘇州惠氏制藥有限公司 、浙江中煙寧波制造部、佛山歐神諾陶瓷，景德鎮(zhèn)特地陶瓷，唐山隆達(dá)骨質(zhì)瓷、南方軸承，中國質(zhì)量認(rèn)證中心，東莞司林菲，廣州卡爾蔡司，深圳艾默生，廣州白木汽車配件等公司
莫老師培訓(xùn)語言生動，能將復(fù)雜的技術(shù)道理講解得很簡單，善于在授課中結(jié)合項(xiàng)目輔導(dǎo)方面的實(shí)際案例，使學(xué)員能夠充分把理論知識轉(zhuǎn)化成實(shí)際成果。