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流程與IT的協(xié)同建設(shè)高級(jí)實(shí)務(wù)培訓(xùn)-----如何保證業(yè)務(wù)流程有效落地與實(shí)施

流程與IT的協(xié)同建設(shè)高級(jí)實(shí)務(wù)培訓(xùn)-----如何保證業(yè)務(wù)流程有效落地與實(shí)施其它上課時(shí)間:

培訓(xùn)對象:

公司運(yùn)營總經(jīng)理(或COO)、公司戰(zhàn)略規(guī)劃與實(shí)施人員、流程總監(jiān)/經(jīng)理、流程與組織變革推進(jìn)人員、信息化總監(jiān)/經(jīng)理、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理、公司中高層管理者…

培訓(xùn)內(nèi)容:

培訓(xùn)受眾:

 公司運(yùn)營總經(jīng)理(或COO)、公司戰(zhàn)略規(guī)劃與實(shí)施人員、流程總監(jiān)/經(jīng)理、流程與組織變革推進(jìn)人員、信息化總監(jiān)/經(jīng)理、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理、公司中高層管理者…

課程收益:

掌握流程建設(shè)與IT建設(shè)的共性;
學(xué)習(xí)和掌握業(yè)務(wù)組件模型及其應(yīng)用;
學(xué)習(xí)和掌握流程建設(shè)與IT建設(shè)的系統(tǒng)性和相關(guān)性;
掌握各階段流程建設(shè)和IT建設(shè)的協(xié)同內(nèi)容;
通過對案例的學(xué)習(xí)和掌握,提高業(yè)務(wù)流程和IT的規(guī)劃設(shè)計(jì)能力;

培訓(xùn)頒發(fā)證書:

1.凡參加培訓(xùn)的學(xué)員,在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者由<<國家人力資源與社會(huì)保障部中職協(xié)>>頒發(fā)<<流程管理師(高級(jí))>>培訓(xùn)證書(國內(nèi)認(rèn)證/官方網(wǎng)上可查詢);
2. 證書費(fèi)用:1000元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用,不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無須交納);
3.凡參加認(rèn)證的學(xué)員須提交本人身份證號(hào)碼及大一寸數(shù)碼照片2張;

課程大綱:

【問題思考】:流程與IT是對立的還是共生的 需要協(xié)同嗎 為什么
掌握流程與IT協(xié)同的原理
如何保證戰(zhàn)略執(zhí)行的成功
  √ 從框架看企業(yè)組成
  √ 企業(yè)組成的全面視角
  √ 企業(yè)組成的模塊劃分
業(yè)務(wù)組件模型的制作
 √ 兩個(gè)維度:職能責(zé)任和業(yè)務(wù)能力
 √ 三個(gè)層次:規(guī)劃、管理和執(zhí)行
 √ 多種功能:如研發(fā)、生產(chǎn)、物流、服務(wù)等
業(yè)務(wù)組件對流程建設(shè)的指導(dǎo)
 √ 業(yè)務(wù)流程活動(dòng)單元化、接口化
業(yè)務(wù)組件對IT建設(shè)的指導(dǎo)
 √ 業(yè)務(wù)系統(tǒng)層次化、支持化
用業(yè)務(wù)組件模型來達(dá)成一致
√ 流程建設(shè)與IT建設(shè)的范圍對比
√ 流程建設(shè)與IT建設(shè)的計(jì)劃對比
√ 流程建設(shè)與IT建設(shè)的目標(biāo)對比
【演練】:制作企業(yè)的業(yè)務(wù)組件圖(分組進(jìn)行)

重新認(rèn)識(shí)流程與IT建設(shè)的主要內(nèi)容和實(shí)質(zhì)
流程框架的作用是什么
√ 0級(jí)公司流程,公司的核心價(jià)值鏈
√ 1級(jí)業(yè)務(wù)流程,業(yè)務(wù)的主要模塊
√ 2級(jí)功能流程,模塊的關(guān)鍵過程
流程文檔的作用是什么
√ 3級(jí)操作流程,過程中的先后活動(dòng)及動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)
√ 表格模板的不同用途
流程試運(yùn)行的組織
√ 選擇試點(diǎn)的業(yè)務(wù)范圍
√ 培訓(xùn)
√ 運(yùn)行效果評估
流程電子化需求申請
√ 提交流程文檔
√ 設(shè)計(jì)模擬業(yè)務(wù)運(yùn)作過程及結(jié)果
√ 組織業(yè)務(wù)人員參與業(yè)務(wù)測試和驗(yàn)收
流程日常管理的相關(guān)內(nèi)容
√ 進(jìn)行流程的變更
√ 對流程進(jìn)行優(yōu)化
√ 流程重組
IT架構(gòu)的作用
√ 技術(shù)架構(gòu),IT運(yùn)行基礎(chǔ)
√ 應(yīng)用架構(gòu),業(yè)務(wù)運(yùn)行平臺(tái)
√ 數(shù)據(jù)架構(gòu),業(yè)務(wù)信息
如何進(jìn)行IT的規(guī)劃
√ 分析業(yè)務(wù)差距,確定業(yè)務(wù)愿景
√ 分析IT能力現(xiàn)狀,確定項(xiàng)目范圍和目標(biāo)
√ 分析項(xiàng)目關(guān)系和業(yè)務(wù)關(guān)鍵性,輸出IT規(guī)劃
組建和實(shí)施IT系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目
√ 項(xiàng)目成員選擇,項(xiàng)目計(jì)劃和項(xiàng)目管理約定
√ 業(yè)務(wù)藍(lán)圖的編寫
√ IT系統(tǒng)安裝與配置——實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)藍(lán)圖的功能
√ 用戶培訓(xùn)——模擬應(yīng)用系統(tǒng)的使用
√ 上線試運(yùn)行——評估項(xiàng)目目標(biāo)和收益
IT運(yùn)維的關(guān)鍵活動(dòng)
√ 進(jìn)行人員、組織、權(quán)限的變更
√ 修改用戶界面
√ 應(yīng)用版本控制
流程建設(shè)與IT建設(shè)的兩大困境
√ 信息孤島是如何產(chǎn)生的
√ 流程落不了地的原因分析
 【演練】:流程活動(dòng)與IT活動(dòng)的連線(分組進(jìn)行)
 
業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)IT建設(shè)模式下的協(xié)同
細(xì)分兩種情形:
√ 業(yè)務(wù)架構(gòu)驅(qū)動(dòng)IT架構(gòu)的設(shè)計(jì)
√ 業(yè)務(wù)戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)IT戰(zhàn)略的制定
各階段的協(xié)同內(nèi)容
√ 流程框架階段,如何設(shè)計(jì)IT的應(yīng)用架構(gòu)
√ 流程文檔階段,如何勾畫用戶交付界面和定義信息格式
√ 流程試運(yùn)行階段,IT進(jìn)行數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)
√ 流程電子化需求申請,IT進(jìn)行應(yīng)用功能設(shè)計(jì)和業(yè)務(wù)場景測試
√ 流程日常管理階段,IT如何受理業(yè)務(wù)需求
某高新企業(yè)的ERP選型之路
√ 企業(yè)的現(xiàn)狀與當(dāng)務(wù)之急
√ ERP軟件選型之爭
√ 平臺(tái)
√ 目的——以業(yè)務(wù)流程的貫通實(shí)現(xiàn)
√ 2萬與200萬
√ 后期CRM的引入與整合
 【演練】:根據(jù)流程框架,制作IT應(yīng)用架構(gòu)(分組進(jìn)行)
 
IT驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)建設(shè)模式下的協(xié)同
細(xì)分兩種情形:
√ IT戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的制定
√ IT架構(gòu)驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)架構(gòu)的設(shè)計(jì)
各階段的協(xié)同內(nèi)容
√ IT架構(gòu)設(shè)計(jì)階段,確定主要業(yè)務(wù)價(jià)值點(diǎn)及關(guān)鍵業(yè)務(wù)過程
√ T規(guī)劃階段,分析并定義業(yè)務(wù)內(nèi)容和優(yōu)先級(jí)
√ IT選型階段,細(xì)化和設(shè)計(jì)關(guān)鍵業(yè)務(wù)范圍
√ IT項(xiàng)目階段,怎么編寫流程文檔,及如何測試業(yè)務(wù)場景
√ IT日常運(yùn)維階段,流程變更、優(yōu)化如何提出申請
某500強(qiáng)民營企業(yè)的信息化之路
√ 企業(yè)問題的實(shí)質(zhì)分析和結(jié)論
√ IT戰(zhàn)略的提出
√ 業(yè)務(wù)構(gòu)想和IT架構(gòu)的出臺(tái)
√ IT規(guī)劃,引進(jìn)與管理
√ 持續(xù)性的實(shí)施與優(yōu)化
 【演練】:根據(jù)IT架構(gòu),分析企業(yè)的類型及主要業(yè)務(wù)功能(分組討論)
【問題思考】:流程與IT協(xié)同建設(shè)了,接下來是什么

培訓(xùn)師介紹:

  何斌:流程及企業(yè)信息化領(lǐng)域資深實(shí)戰(zhàn)專家
※ 講師背景
   ◎ 近二十年年企業(yè)內(nèi)部信息化工作經(jīng)驗(yàn),在如何建立可操作、可IT化的業(yè)務(wù)流程體系和企業(yè)管理實(shí)現(xiàn)方面有顯著成果,在信息化下的企業(yè)管理變革實(shí)現(xiàn)有獨(dú)特有效的研究和實(shí)踐,曾在全國多個(gè)城市巡講企業(yè)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建及安全;
   ◎ 曾在華為管理工程部任職,有華為多年IT和流程建設(shè)的全面實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);
   ◎ 曾在多家高科技公司、上市公司、民營企業(yè)、合資企業(yè)等擔(dān)任CIO、COO等角色;
   ◎ 精通企業(yè)信息化規(guī)劃和設(shè)計(jì)、精通業(yè)務(wù)流程分析優(yōu)化、ERP原理及實(shí)現(xiàn)、實(shí)施優(yōu)化,精通市場、研發(fā)、供應(yīng)鏈、生產(chǎn)加工、財(cái)務(wù)管理、人力資源、IT管理等主要業(yè)務(wù)活動(dòng), 精通ISO、PDCA、CMMI、PACE、SCOR、BPR/BPM、ITIL、波特五力、波特價(jià)值鏈、SWOT等多種標(biāo)準(zhǔn)、模型和方法。

※ 主講課程

《流程與IT的協(xié)同建設(shè)》
《流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化》
《流程審計(jì)實(shí)務(wù)》
《流程體系規(guī)劃工作坊》
《流程、組織和IT》
《信息安全框架》
《信息安全實(shí)現(xiàn)》
《信息化規(guī)劃》
《信息化的企業(yè)管理》
《企業(yè)分析與IT架構(gòu)》
《企業(yè)分析與業(yè)務(wù)流程》
《IT組織》
《企業(yè)信息化與互聯(lián)網(wǎng)》



※ 授課風(fēng)格:
何老師的授課強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,能讓學(xué)員對于高深莫測的理論、思想有形象生動(dòng)的切身體會(huì),能從日常工作生活經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出個(gè)性化的對理論、思想的體會(huì),能啟發(fā)學(xué)員的心智和聯(lián)想
實(shí)戰(zhàn)——依托二十多個(gè)咨詢項(xiàng)目,精編若干真實(shí)典型案例),貼近企業(yè)實(shí)際,具有啟發(fā)性和前瞻性;
實(shí)操——緊密結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)運(yùn)作,設(shè)計(jì)模擬場景進(jìn)行演練;
實(shí)用——學(xué)以致用,方法與工具回去就可以使用,注重強(qiáng)化學(xué)員的實(shí)際應(yīng)用能力。

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