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TTT基礎——培訓授課技巧2

  • 開課時間: 2020年7月14日 周二 2020年7月15日 周三 查看最新上課時間
  • 開課城市: 上海
  • 培訓時長:2天
  •  
  • 課程類別: 培訓發(fā)展
  • 主講老師:李先生(查看該老師更多課程)
  • 課程編號: 51716
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TTT基礎——培訓授課技巧2其它上課時間:

培訓對象:

* 有志于發(fā)展成為內(nèi)部培訓師的人員 "* 有業(yè)務技術、職能專長想學習培訓的人員" * 對從事培訓師工作和職業(yè)有興趣,或有職業(yè)規(guī)劃的

培訓內(nèi)容:

TTT 基礎——培訓授課技巧 2

把培訓中的“授課“搞懂練會,愛上培訓


有何收獲?    

* 更深刻理解培訓的內(nèi)容和方法要有清晰的學習目標,運用講解4步驟,更易于學員理解;    

* 能用至少2種學習活動來輔助講解,給學員更多的參與機會,以更好地達成學員理解并愿意應用的目標    

* 能綜合應用講解、組織活動等授課技巧完成授課任務,并能有效預防與應對常見的5種教學問題    


先決條件?    

* 大專以上學歷,3年以上工作經(jīng)驗    

* 具備必要的業(yè)務技術或職能專長和經(jīng)驗    

* 對培訓有濃厚興趣    

* 參加過《培訓授課技巧1》的培訓    


為何參加?    

期待自己的培訓課程學員更愿意參與互動    

期望自己的培訓授課過程更有章法更有成效    

期盼擁有演練機會,并得到專家的指導和反饋,快速掌握更多授課技巧    

本課程每班最多15人,學員帶著10分鐘自備內(nèi)容的講解操作說明來,2天培訓后學員帶著含講解+組織活動的“授課計劃”和 “現(xiàn)場授課+導師點評”的視頻及“書面反饋報告”走,幫助學員有信心有能力講出一堂有效互動學有成效的培訓課程。    


課程大綱    

課前作業(yè):10分鐘自備內(nèi)容的講解操作說明;準備5分鐘講解內(nèi)容    

導入:本次課程的學習目標和學習規(guī)則    

第一模塊:回顧與鞏固《培訓授課技巧1》內(nèi)容    

* 講師帶領回顧的《培訓授課技巧1》核心內(nèi)容    

> 從目標到內(nèi)容    

> 講解4步驟    

練習:每位學員的“5分鐘自備內(nèi)容的講解”,現(xiàn)場錄像,學員對照點檢、講師總結點評    

第二模塊:預防與應對5種常見課堂問題    

* 卡住斷片    

* 時間失控    

* 內(nèi)容講錯    

* 學員不參與    

* 無法回答學員提問    

練習:每組抽取1人次練習預防或應對方法,學員對照點檢,講師總結點評    

第三模塊:組織與實施5種常用的教學活動    

* 課堂教學活動的目的和意義    

* 組織活動通用4步驟    

> 明確目的    

> 設置活動    

> 管理過程    

> 總結回顧    

* 5種常用活動的定義、目的、操作方法、適用情形    

> 小組討論    

> 游戲    

> 練習    

> 視頻    

> 角色扮演    

練習:小組以給定內(nèi)容擬寫活動操作說明,代表發(fā)言,學員對照點檢,講師總結點評    

第四模塊:綜合演練與點評    

現(xiàn)場實做:草擬自備10分鐘內(nèi)容的授課操作說明,含講解與1種活動    

演練準備:修改10分鐘內(nèi)容的授課操作說明,輔導答疑    

綜合演練:每人10分鐘現(xiàn)場授課,錄像,學員互評點贊,導師點評與評分,形成書面反饋報告    


相關課程    

作為想要成為專業(yè)化培訓師的你,可能還會對以下TTT系列課程感興趣    

《TTT基礎——培訓授課技巧1》(2天)、《TTT基礎——培訓授課技巧2》(2天)    

《TTT進階——培訓課程設計》(3天)    

想要在培訓管理上更進一步,你可能需要學習《內(nèi)訓師的選育用留》(1天)等    


師資簡介    

朱 先生    


* 背景經(jīng)歷    

IPMA國際職業(yè)培訓師    

曾任上海緊缺人才培訓事務業(yè)務總監(jiān)、上海干部在線學習城業(yè)務總監(jiān)    

上海緊缺人才培訓項目《注冊培訓師》《注冊培訓管理師》《實用培訓課程開發(fā)》課程開發(fā)者和首席培訓師    


* 擅長領域    

TTT、崗位績效導師    

系統(tǒng)思維、批判思維、平行思維、結構思維    

高情商管理行為訓練(目標及其達成、工作推演、復盤、問題分析與解決、績效管理實務、影響力溝通等)    


* 服務客戶    

平安大學、太平洋保險、交通銀行、廈門國際銀行、國壽數(shù)據(jù)中心、中宏保險、仲利國際、中電投融、上汽大眾   蔚來汽車、捷豹路虎、日產(chǎn)、沃爾沃發(fā)動機、安吉零部件、佛吉亞、微創(chuàng)醫(yī)療、銳珂醫(yī)療、賽默飛、西安楊森、艾伯維、眾生藥業(yè)、愛朋醫(yī)療、國藥試劑、中國移動、中國聯(lián)通、寶鋼集團、上海國際集成、杭州地鐵、舜宇光電、攜程、久事集團、東方廣播中心、東方明珠新媒體、城投水務、華潤集團、瑞安地產(chǎn)、漢得科技、視聯(lián)動力、紅豆集團、安踏集團、奧克斯、奧的斯電梯、菲尼薩、弓箭玻璃 等    


* 學員反饋    

公司內(nèi)訓師培養(yǎng)項目,我與40多位同學分三批接受了肯耐珂薩的專業(yè)培訓。以前自己也講過課,聽了朱偉雄老師教的“講解4步“,才發(fā)現(xiàn)這么講才算是“講到懂”。學到最有用的“結構化思維”——從目標的ABCD中,倒推出來什么情況下,遇到什么問題,產(chǎn)生的原因是什么,你有什么方法工具可以解決,這才是你要講的,這些搞清楚了,借助3V(Verbal、Vocal、Visual)傳授出來,才能幫助學員理解。 這套方法能快速整理匹配你要講的內(nèi)容,對我日常工作也很有幫助,同事們也有同感。這個項目對公司搭建公司內(nèi)部培訓體系打下了堅實的基礎。    

——李先生(某知名汽車公司內(nèi)訓師)    

感覺朱老師的課非常實在,講到的都練到了,而且課程中給到的工具簡單實用。    

——朱先生(某知名電機制造公司)    

老師講解得很清晰,邏輯性和系統(tǒng)性很強。教的內(nèi)容非常落地,講的內(nèi)容都有在課堂中練習,練習的指導也很細致,讓我感悟很深,收獲很大。    

——周先生(某知名外資汽車零部件公司)    




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