工作危害分析JHA其它上課時間:
培訓(xùn)對象:
所有對此感興趣的對象
培訓(xùn)內(nèi)容:
課程收益:
明確安全管理職責(zé)和現(xiàn)場安全管理的工作內(nèi)容,有利于推進(jìn)現(xiàn)場安全管理工作;
明確作業(yè)過程的正確工作方法及相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)控制措施,以保障工作安全性和操作性;
便于進(jìn)行常規(guī)作業(yè)過程安全監(jiān)控,非常規(guī)作業(yè)前準(zhǔn)備及過程監(jiān)控管理;
采用簡單易行的安全管理方法,確保工作執(zhí)行者遵守風(fēng)險(xiǎn)控制要求。
幫助作業(yè)人員正確理解工作與任務(wù),有效識別設(shè)備/設(shè)施安全隱患、作業(yè)場所安全隱患、工藝或作業(yè)過程變更的安全隱患、物料的安全隱患、作業(yè)方法的安全隱患、員工不安全行為的
隱患等的危害與風(fēng)險(xiǎn); 課程大綱:
第一天:
一、JHA作用及原則
1.工作危害分析的實(shí)施流程和預(yù)期目標(biāo)
2.工作危害發(fā)生實(shí)際案例分析
3.JHA與規(guī)范現(xiàn)場安全管理以及事故預(yù)防(作業(yè)過程安全、作業(yè)條件安全、設(shè)備設(shè)施安全、行為安全與安全保護(hù)
二、JHA方法要點(diǎn)
1.工作中常見危害事故分類
2.常見事故原因分析
3.事故的發(fā)生及常見不安全行為
4.案例分析-設(shè)計(jì)案例
第二天:
三、JHA工作的四個基本步驟
1.選擇工作(任務(wù))
2.分解任務(wù)為連續(xù)步驟—現(xiàn)場訓(xùn)練
3.識別任務(wù)中的危害與風(fēng)險(xiǎn)--現(xiàn)場訓(xùn)練
4.工作危害的風(fēng)險(xiǎn)控制方法
四、案例分析 – 企業(yè)現(xiàn)場實(shí)際案例
1.危害識別與風(fēng)險(xiǎn)結(jié)果的討論
2.工作中危險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防措施
3.課程評價與總結(jié)
4.學(xué)員考核 培訓(xùn)師介紹:
黃老師:――共生代公司技術(shù)總監(jiān),安全工程專業(yè)學(xué)士
――安全評價師
――企業(yè)負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)講師
――ISO9000\ISO14000\OHSAS18000 審核員
黃老師具有20多年安全、健康、環(huán)境方面工作經(jīng)驗(yàn),熟悉工業(yè)衛(wèi)生,安全管理,現(xiàn)場管理,EHS審核,EHS培訓(xùn)等領(lǐng)域知識。她擅長將沉悶的EHS管理/技術(shù)知識以活潑生動、深入淺出的方式進(jìn)行引導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)員針對公司具體情況對方法進(jìn)行應(yīng)用及分析總結(jié);注意激發(fā)學(xué)員對EHS知識的學(xué)習(xí)興趣與工作熱情,其親和及實(shí)戰(zhàn)性授課風(fēng)格使她廣受學(xué)員歡迎。是EHS類課程資深講師。
王紅老師曾擔(dān)任過亨氏集團(tuán)EHS中國區(qū)經(jīng)理,輝瑞集團(tuán)屬下舒適刀片EHS中國區(qū)經(jīng)理,并在國際著名P&G集團(tuán)積累了不下10年的EHS管理經(jīng)驗(yàn)。豐富的EHS工作經(jīng)驗(yàn)使其對職業(yè)安全技能、職業(yè)病防護(hù),各種安全分析與管理工具如JHS,BOS,BBS,安全檢查,防火與應(yīng)急管理等具有獨(dú)到的認(rèn)識與體會;并熟悉政府關(guān)系,國家法規(guī),許可證的管理。