課程大綱:
【培訓(xùn)內(nèi)容】
--自我介紹和團(tuán)隊(duì)組建
--培訓(xùn)目標(biāo)及要求
1.6西格瑪簡介
-6西格瑪?shù)臍v史和重要性
-DMAIC方法簡介
-6西格瑪與其他工具的關(guān)系
-6西格瑪中的各個(gè)角色
-實(shí)施6西格瑪?shù)某晒σ?br />
2.定義階段
-編制項(xiàng)目立項(xiàng)表
-SIPOC分析
-確定關(guān)鍵質(zhì)量特性
-定義階段練習(xí)
3.測量階段
-收集基準(zhǔn)數(shù)據(jù)(制定數(shù)據(jù)收集計(jì)劃)
-抽樣方法
-測量系統(tǒng)分析
-基本數(shù)據(jù)分析方法
-確定西格瑪水平
4.分析階段
-魚骨圖
-FMEA
-假設(shè)檢驗(yàn)
-一元線性回歸分析
5.改進(jìn)階段
-試驗(yàn)設(shè)計(jì)簡介
-生成改進(jìn)方案
-評估和執(zhí)行改進(jìn)方案
6.控制階段
-標(biāo)準(zhǔn)化
-統(tǒng)計(jì)過程控制: 控制圖
-評估項(xiàng)目成果
-持續(xù)改進(jìn)和項(xiàng)目關(guān)閉
7.總結(jié)
培訓(xùn)師介紹:
【講師介紹】馬老師
--國內(nèi)某知名重點(diǎn)大學(xué)統(tǒng)計(jì)系碩士研究生,在全球知名半導(dǎo)體企業(yè)有近十年的工作經(jīng)歷,歷任質(zhì)量部統(tǒng)計(jì)師、研發(fā)部項(xiàng)目經(jīng)理,負(fù)責(zé)提供質(zhì)量控制和數(shù)據(jù)分析相關(guān)的咨詢和內(nèi)部培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部流程控制系統(tǒng)的實(shí)施,監(jiān)控和改進(jìn)及公司的全員質(zhì)量小組活動(dòng),是改進(jìn)委員會(huì)主要成員,為上百個(gè)改進(jìn)項(xiàng)目提供咨詢和指導(dǎo);領(lǐng)導(dǎo)持續(xù)改進(jìn)和新產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目。
--現(xiàn)任全球某知名電氣公司亞太區(qū)
供應(yīng)鏈質(zhì)量部經(jīng)理,認(rèn)證黑帶,在該公司六年多的工作經(jīng)歷中,主要負(fù)責(zé)亞太區(qū)
供應(yīng)鏈范圍內(nèi)的質(zhì)量改進(jìn)、體系審核和質(zhì)量能力提高。指導(dǎo)各工廠的六西格瑪活動(dòng)的開展,實(shí)施和提高,并負(fù)責(zé)綠帶的培訓(xùn),指導(dǎo)和認(rèn)證;ISO9001認(rèn)證審核員和精益體系審核員,定期對
供應(yīng)鏈范圍內(nèi)工廠進(jìn)行審核和評價(jià);高級內(nèi)部培訓(xùn)師,負(fù)責(zé)質(zhì)量技能的培訓(xùn)計(jì)劃,實(shí)施和提高。
--馬老師在培訓(xùn)領(lǐng)域有超過10年的經(jīng)驗(yàn)。熟知各類質(zhì)量管理方法和工具,熟練運(yùn)用數(shù)據(jù)分析工具,JMP和Minitab統(tǒng)計(jì)軟件。不僅擁有淵博的數(shù)理統(tǒng)計(jì)理論知識,并且有超過15年工廠的數(shù)理統(tǒng)計(jì)和分析實(shí)踐,是一位難得有著豐富理論知識的實(shí)戰(zhàn)型講師和顧問。
--培訓(xùn)課程有質(zhì)量工具,8D,MSA,F(xiàn)MEA,SPC,DOE,假設(shè)檢驗(yàn),回歸分析,抽樣技術(shù),綠帶,也可以按客戶需求做定制的課程。培訓(xùn)有激情,生動(dòng),擅長用通俗易懂的語言和例子闡釋復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)概念和理論。受到參訓(xùn)學(xué)員及企業(yè)管理層的好評。平均學(xué)員評估分?jǐn)?shù)超過4.6(5分制)。
【授課形式】
--知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。