TTT - 課程的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)其它上課時(shí)間:
培訓(xùn)對(duì)象:
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師,承擔(dān)部分培訓(xùn)任務(wù)的各部門(mén)經(jīng)理
培訓(xùn)內(nèi)容:
參加對(duì)象:
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師
承擔(dān)部分培訓(xùn)任務(wù)的各部門(mén)經(jīng)理課程意義:
作為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師,您既要具備培訓(xùn)技能,也要為企業(yè)進(jìn)行綜合診斷,為本公司設(shè)計(jì)更有針對(duì)性的課程。本課程將幫助參加者學(xué)會(huì)如何為公司設(shè)計(jì)針對(duì)性的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,力求使內(nèi)部講師邁向更高層次,提升為一名資深的專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。我們將采用模擬工作站的教學(xué)方式,使參加者能夠在實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中體會(huì)課件設(shè)計(jì)的要點(diǎn)與技巧。您也可以將目前正在設(shè)計(jì)的課程帶至課堂,在專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下,一起動(dòng)手完成課件的設(shè)計(jì)。
課程大綱:
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1.內(nèi)部培訓(xùn)的成功要素
* 如何度身訂做內(nèi)訓(xùn)課程
* 設(shè)計(jì)課件的五步法則
* 如何進(jìn)行在職培訓(xùn) 2.內(nèi)部培訓(xùn)需求的診斷
* 如何針對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行培訓(xùn)需求分析
* 界定培訓(xùn)所能解決的問(wèn)題
* 界定課程目標(biāo)
* 確定課程大綱:
3.如何設(shè)計(jì)針對(duì)企業(yè)的課程內(nèi)容
* 如何確定課程的價(jià)值點(diǎn)
* 合理安排每段內(nèi)容的時(shí)間
* 課程內(nèi)容的條理性與邏輯性
* 根據(jù)學(xué)員的興趣點(diǎn)調(diào)整課程內(nèi)容 4.根據(jù)企業(yè)典型癥狀設(shè)計(jì)教學(xué)方法
* 講師手冊(cè)的撰寫(xiě)
* 收集能夠產(chǎn)生共鳴的教學(xué)案例
* 教學(xué)案例與教學(xué)方法的有效結(jié)合
* 教學(xué)法的實(shí)施技巧
* 案例點(diǎn)評(píng)的技巧 5.實(shí)際演練:設(shè)計(jì)本企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)課
* 確定主題
* 癥狀調(diào)研
* 完成課件設(shè)計(jì)
* 講師點(diǎn)評(píng) 學(xué)員感言:
@ 對(duì)于公司內(nèi)部不同的部門(mén)、層級(jí)之間需要進(jìn)行相應(yīng)的分享,課程很實(shí)用。@ 對(duì)于如何成為一個(gè)專業(yè)的內(nèi)部講師很有啟發(fā)。@ 將所學(xué)的技巧應(yīng)用到公司的內(nèi)部培訓(xùn),有收獲!