【
供應(yīng)鏈沙盤演練目的】
本沙盤雖然只是對
供應(yīng)鏈運(yùn)作活動進(jìn)行抽象化模擬,并力求做到簡單化演示的一種游戲,但目的是將
供應(yīng)鏈優(yōu)化的關(guān)鍵性要素演繹的歷歷在目、清晰明了。
通過沙盤模擬,讓學(xué)員深刻理解
供應(yīng)鏈的各部門角色和職責(zé)同時通過模擬讓企業(yè)
供應(yīng)鏈運(yùn)作
績效得到顯著優(yōu)化,優(yōu)化環(huán)節(jié)包括:
1.根據(jù)市場狀況,對消費(fèi)者需求進(jìn)行分類及定位;
2.通過客戶需求分析,合理確定庫存及訂貨方面的決策變量;
3.通過共同縮短交貨期來提升
供應(yīng)鏈的價值,從而提升各個參與者的價值;
4.通過努力協(xié)作實(shí)現(xiàn)快速響應(yīng),從而構(gòu)建幾乎沒有交貨期的敏捷
供應(yīng)鏈,進(jìn)一步提升各個貿(mào)易伙伴的收益;
5.通過信息共享尤其是共享最終消費(fèi)者需求信息來構(gòu)建可視化
供應(yīng)鏈,從而使參與者價值及
供應(yīng)鏈整體價值再度提升。
【沙盤演練安排】
1、模擬“熱身”時間
2、沙盤模擬的核心知識和規(guī)則講解
3、模擬安排:每次演練安排至少有6場,最多有9場,每場15分鐘
4、模擬過程問題點(diǎn)評和總結(jié)
【沙盤演練收獲】
參與者通過“扮演”
供應(yīng)鏈上的供應(yīng)商、制造商、分銷商、零售商等不同角色并自由進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換,從而真實(shí)體驗(yàn)到“當(dāng)家方知生計(jì)難”,而通過自己及伙伴的共同的努力,更能享受到在比賽中以最高“盈利”勝出的快感!
【沙盤演練模型說明】
本模擬中所采用的數(shù)學(xué)模型盡量做到深入簡出,讓“真實(shí)企業(yè)掌舵”代表的參與者對運(yùn)籌方法、財務(wù)知識、博弈技巧等都有所了解。
【沙盤演練特別說明】
供應(yīng)鏈優(yōu)化是一件需要持續(xù)完善的事業(yè),除了基本考慮要點(diǎn)和因素,還包括各個實(shí)際運(yùn)作環(huán)節(jié)的深度優(yōu)化,比如網(wǎng)絡(luò)布局、資源共享、交叉理貨、分貨法則、揀貨技巧、運(yùn)送方式、集貨配載、配送路徑、送抵時差、信息手段等等,都還需要永無止境的改良;這些具體環(huán)節(jié)的優(yōu)化訓(xùn)練,我們將不斷持續(xù)開發(fā),學(xué)員可通過隨后即將“上演”的各版塊沙盤模擬進(jìn)行展示和演練。
課程主講
彭峰濤
在內(nèi)地高校從事教學(xué)及管理工作多年,到深圳后曾在多個具有挑戰(zhàn)性的
供應(yīng)鏈管理崗位任職;曾主持過大型物流配送型中心工程建設(shè)、在大型企業(yè)擔(dān)任過市場總監(jiān)、運(yùn)營總監(jiān)、項(xiàng)目總監(jiān)、副總經(jīng)理等職務(wù);
多年勤奮好學(xué)的習(xí)慣使彭峰濤先生的文化底蘊(yùn)深厚;在從事前沿實(shí)戰(zhàn)工作的同時也長期兼職于物流、營銷、
供應(yīng)鏈等相關(guān)類型培訓(xùn)、內(nèi)訓(xùn)及企業(yè)咨詢活動;為富士康、比亞迪、美泰玩具、飛利浦電子、摩希爾等多家知名制造類企業(yè)提供過
供應(yīng)鏈及物流管理內(nèi)訓(xùn)和咨詢。