培訓對象:
企業(yè)部門經理、主管
培訓內容:
為何參加
身經百戰(zhàn)的你,都見識過哪幾類管理風格,這些行為對團隊成員意味著什么?
研究表明,職場中72%的人不喜歡和自己的主管面對面溝通,85%的人離職的主要原因和自己的直接主管有關
本課程通過大量調研數據分析,歸納出典型的管理溝通低效習慣,結合真實情景訓練溝通套路,提升團隊工作滿意度
課程收益
識別團隊成員的工作驅動源,基于尊重和信任,激勵對方共同承諾
在管理溝通典型情景中,根據不同溝通目的選擇運用合適的策略與技巧
掌握傾聽、表達、提問等關鍵技能,協助成員解決問題并落實行動計劃
課程大綱
第一模塊跨越管理溝通的障礙
開場案例:老雷的“地雷”又炸了!
什么是真正的Leader?
管理溝通的定義
小組討論:如何處理那些“難搞”的員工
管理溝通的障礙
第二模塊管理溝通關鍵時刻
典型的管理溝通時刻
如何評估管理溝通效率
個人練習:我的管理溝通盲點在哪兒?
第三模塊ACE管理溝通能力模型
ACE管理溝通能力模型介紹
練習:理解并判斷各維度的正負向行為
提升團隊績效,管理溝通的五大修煉
第四模塊定位角色
練習:我最喜歡的一類員工
有為手段v.s.無為而治
小組討論:兩類管理行為的異同
測試:PTA-DISC人際溝通風格測評
認知自我溝通形象,揚長避短
以結果為導向的團隊管理行為
第五模塊建立信任
信任是一切長期關系的基礎
案例:老板和下屬的關系如何?
關系工具:親密標尺
個人活動:曾經讓你產生信任的一組對話
建立和維護信任的ABCD
避免錯誤歸因和非理性投射
小組練習:批評改述練習
第六模塊情緒共情
情緒困擾與問題解決的關系
留在雙贏區(qū),避免自我防衛(wèi)
小組活動:被杏仁核綁架的情緒化行為
共情轉念的ABCDE法
有意識地解決情緒問題
有技巧地利用情緒信息
案例:老劉幫助下屬走出情緒旋渦
第七模塊鼓勵承擔
缺少投入與承諾的團隊,如一盤散沙
視頻:亮劍團隊的團隊凝聚力
高承諾的管理行為
高投入的成員表現
小組練習:旺季來臨,讓我們奮戰(zhàn)一百天
第八模塊共同決策
90后新生代工作動機是什么?
動機3.0理論:精進、自主、意義
小組練習:共同決策,強化積極行為
支持型溝通與防御型溝通
避開“地雷”的溝通原則
角色扮演:建議童童改變溝通方式
第七模塊總結
行動計劃
課程主講
鄔嵐
資深培訓師、顧問
上海財經大學人力資源管理學士;曾任:某國際五百強電子制造集團大中華區(qū)培訓經理、某國內知名培訓顧問公司培訓講師及市場部經理、擅長領域:人才發(fā)展培訓項目運營推廣,結合勝任力模型,規(guī)劃、統(tǒng)籌、推行組織管理人才培養(yǎng)項目;從實踐運用角度設計和開發(fā)職場實用課程,包括溝通,表達與呈現,PPT設計,工作效率提升等系列課程;
授課風格條理清晰、輕松愉快,且控場能力強,善于聆聽學員的想法,關切學員的感受,特別注重學員對學習的理解和投入,強調培訓內容的實踐與落地,能夠根據客戶實際需要靈活調整課程結構、定制案例,張馳有度。