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績效與激勵訓(xùn)戰(zhàn)班

  • 開課時間: 2022年6月17日 周五 2022年6月19日 周日 查看最新上課時間
  • 開課城市: 上海
  • 培訓(xùn)時長:3天
  •  
  • 課程類別: 人力資源
  • 主講老師:蕭何(查看該老師更多課程)
  • 課程編號: 65644
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績效與激勵訓(xùn)戰(zhàn)班其它上課時間:

培訓(xùn)對象:

培訓(xùn)內(nèi)容:


課程收益:
1、學(xué)習(xí)華為高目標(biāo)、高壓力、高激勵的管理方法論;
2、學(xué)習(xí)內(nèi)部員工的激勵方案,導(dǎo)向以奮斗者為本的價值主張,從而提升內(nèi)部員工人效;
3、學(xué)習(xí)組織績效方案設(shè)計(jì),將組織績效與獎金包強(qiáng)關(guān)聯(lián),牽引掙錢而不是分錢;
4、學(xué)習(xí)華為人力資源體系,從優(yōu)秀的管理中獲得企業(yè)利潤;
5、掌握合理地把創(chuàng)造的價值分配給“奮斗者”的方法,并保持“長期奮斗”;
6、學(xué)習(xí)華為頂層架構(gòu)設(shè)計(jì),通過完善的架構(gòu)助企業(yè)基業(yè)長青。
企業(yè)常見問題
1、業(yè)務(wù)部門跟公司博弈,導(dǎo)致目標(biāo)下不去,只有目標(biāo),沒有策略;
2、沒有牽引火車頭,績效考核都一樣,沒有做到“以奮斗者為本”;
3、主張個人績效而非組織績效,非組織作戰(zhàn),更多是靠英雄;
4、缺乏科學(xué)的崗位、職級、薪酬管理體系;
5、看到重要的事情就考核,眾多指標(biāo)面前,猶如沒有指標(biāo)。

課程大綱


一.做大蛋糕:全力創(chuàng)造價值
1)大績效管理
2)為什么戰(zhàn)國時期秦國軍隊(duì)這么強(qiáng)大?
?績效管理首先要有績效文化
?華為核心價值觀
?客戶文化:一切成果發(fā)生在組織的外部
?華為的奮斗文化:所有的牛逼,背后都是苦逼
3)商業(yè)模式是經(jīng)營的邏輯
4)戰(zhàn)略是經(jīng)營的過程
5)績效管理是戰(zhàn)略執(zhí)行的關(guān)鍵
6)企業(yè)經(jīng)營機(jī)制本質(zhì)上是利益驅(qū)動機(jī)制
7)通過組織定位、獨(dú)特價值來思考價值創(chuàng)造
8)績效是算出來的嗎?
9)績效管理導(dǎo)向
二.切蛋糕:正確評價價值
1)績效考核的困惑與挑戰(zhàn)
2)績效考核的孔雀效應(yīng)
3)績效管理分為組織績效和個人績效
4)組織KPI和個人KPI必須責(zé)任結(jié)果導(dǎo)向
5)組織績效管理總體要求
6)組織績效:有效支撐公司戰(zhàn)略的層層落實(shí)和實(shí)現(xiàn)組織間的協(xié)同運(yùn)作
7)組織績效考核方法
8)組織績效考核要點(diǎn)
9)組織KPI要強(qiáng)化長期戰(zhàn)略目標(biāo)考核牽引
10)組織KPI落實(shí)差異化考核
11)組織績效目標(biāo)的達(dá)成需個人績效目標(biāo)的有效承接
12)個人績效考評:PBC
13)績效考評:考為主,評為輔
14)績效考評:自己和自己比
15)組織績效=個人績效之和嗎?
16)組織績效管理程序
17)個人績效管理程序
三.吃蛋糕:合理分配價值
1)激勵因素差異化拷問
2)華為不同群體的需求不同
3)在我們身邊,曾發(fā)生過這些讓人遺憾的現(xiàn)象……
4)在我們身邊,也有這些讓人溫暖的小事兒……
5)我們可能還不知道的員工心聲……
6)傳統(tǒng)激勵是高成本的,且較難持續(xù)
7)激勵經(jīng)典理論:馬斯洛需求層次理論
8)激勵經(jīng)典理論:赫茲伯格雙因素理論
9)新的激勵模式,更關(guān)注內(nèi)在的動機(jī)
10)員工要一份事業(yè)而不僅僅是一份工作
11)構(gòu)建利益共同體
12)一杯咖啡吸收宇宙能量,一桶漿糊粘接世界智慧
13)價值分配向奮斗者、貢獻(xiàn)者傾斜,不能導(dǎo)向福利制度
14)分錢由“授予制”改為“獲取分享制”
15)物質(zhì)激勵必須和非物質(zhì)激勵相結(jié)合
16)有效激勵的TRUST原則
17)物質(zhì)激勵強(qiáng)化外在牽引力
?華為員工薪酬構(gòu)成
?工資性薪酬包管控
?獎金的生成及分配管理機(jī)制
?華為的虛擬股權(quán)操作辦法
?華為的TUP激勵計(jì)劃
18)非物質(zhì)激勵激發(fā)內(nèi)在動力,用“?”激勵
?愿景激勵
?危機(jī)激勵
?賽馬機(jī)制:給領(lǐng)頭狼加滿油
?通過高級干部的流動使組織的負(fù)熵持續(xù)大于正熵
?對干部給予更多的成長激勵
?內(nèi)在動機(jī)激勵
?學(xué)習(xí)激勵:讓最優(yōu)秀的人去培養(yǎng)更優(yōu)秀的人
?激勵因素差異化管理
課程大綱
一、激勵,為戰(zhàn)略服務(wù)
1)對激勵體系建設(shè)的宏觀思考
2)戰(zhàn)略對激勵的訴求
3)要建立什么樣的激勵體系(激勵導(dǎo)向、激勵體系架構(gòu)、激勵的管理和實(shí)施)
4)激勵如何影響“吸引保留人才”、如何達(dá)到激發(fā)組織活力和戰(zhàn)斗力的效果
二、激勵體系總體規(guī)劃
1)基于戰(zhàn)略的激勵體系的結(jié)構(gòu)
2)激勵體系的作用定位
3)激勵架構(gòu)設(shè)計(jì)
4)構(gòu)建價值鏈上的利益共同體,以達(dá)到利出一孔、力出一孔目的
三、華為物質(zhì)激勵實(shí)踐
1)華為物質(zhì)激勵方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
2)工資、獎金、長期激勵(虛擬受限股及TUP的設(shè)計(jì)內(nèi)容與管理要點(diǎn))詳細(xì)設(shè)計(jì)方案
四、華為非物質(zhì)激勵實(shí)踐
1)非物質(zhì)激勵的觀念與導(dǎo)向
2)非物質(zhì)激勵相關(guān)政策的建設(shè)與優(yōu)化
3)如何合理使用物質(zhì)激勵與非物質(zhì)激勵手段,以達(dá)到最佳激勵效果

課程主講


蕭何
18年華為工作經(jīng)歷
原華為南太平洋地區(qū)CFO
原華為特大變革項(xiàng)目總監(jiān)
講師背景
1998年加入華為,現(xiàn)役華為公司高級顧問,華為任職18年間,先后擔(dān)任代表處主管、專業(yè)服務(wù)總監(jiān)、特大型變革項(xiàng)目項(xiàng)目經(jīng)理和南太平洋地區(qū)CFO,10年業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),7年財(cái)經(jīng)管理經(jīng)驗(yàn)。
對華為公司的管理體系、流程建設(shè)和經(jīng)營變革項(xiàng)目管理有深入的研究和實(shí)踐,作為華為IFS變革項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)圓滿完成變革攻堅(jiān)和推行,獲得公司總裁任正非先生的嘉獎。
專業(yè)領(lǐng)域
《以客戶為中心的業(yè)務(wù)流程與組織》、《變革管理》、《人力資源體系》、《財(cái)經(jīng)體系》等
服務(wù)的企業(yè)
吉利集團(tuán)、科力普、上汽集團(tuán)、翔路建設(shè)、大疆無人機(jī)等主流企業(yè)等

備注


課程費(fèi)用:99800元/12人/一組3天2晚最多8組

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