課程背景:
本次課程根據(jù)歷年來為多家制造業(yè)、零售業(yè)、物流企業(yè)培訓(xùn)過程中,與多個(gè)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的訪談、會(huì)議、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察所獲得的第一手培訓(xùn)需求而設(shè)置,同時(shí)了結(jié)合國內(nèi)外先進(jìn)供應(yīng)鏈管理理論,以及講師本人在多個(gè)行業(yè)和多家企業(yè)的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。本次課程旨在向?qū)W員講解倉儲(chǔ)管理中切實(shí)有效的管理方法,從理論到實(shí)踐解說倉儲(chǔ)與庫存管理規(guī)則的意義和道理、給出庫存管理與倉儲(chǔ)規(guī)劃的原則、闡述現(xiàn)代庫存控制技術(shù)、倉儲(chǔ)管理的各項(xiàng)流程和注意要點(diǎn)、提醒倉儲(chǔ)工作中安全和健康注意事項(xiàng),同時(shí)結(jié)合豐富的案例說明這些制度、流程、規(guī)范如何在現(xiàn)實(shí)工作中靈活運(yùn)用。
課程大綱:
第一部分:庫存控制概要
1.庫存控制對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的重要性
2.庫存控制常見的問題和難點(diǎn)
3.庫存出現(xiàn)問題的原理和機(jī)制
4.解決庫存問題的基本方法和思路
5.常見的錯(cuò)誤控制方法
6.“道”的層面:企業(yè)文化和全面庫存控制
7.“術(shù)”的層面:預(yù)測(cè)與計(jì)劃、庫存數(shù)據(jù)管理、庫存操作模式、倉儲(chǔ)和運(yùn)輸管理
8.庫存控制的發(fā)展史
第二部分:全面庫存控制
1.建設(shè)有利于庫存控制的企業(yè)/部門文化
2.全面庫存控制需要什么樣的企業(yè)/部門文化?
3.如何培育有利于庫存控制的企業(yè)/部門文化
4.剖析常見的錯(cuò)誤操作
5.運(yùn)動(dòng)式庫存管理
6.“供應(yīng)鏈彈性”的誤區(qū)
7.數(shù)據(jù)陷阱
8.IT系統(tǒng)迷信
9.預(yù)測(cè)與計(jì)劃
10.宏觀市場(chǎng)長期預(yù)測(cè)
11.短期預(yù)測(cè)的方法
12.有效庫存數(shù)據(jù)的建設(shè)
13.庫存周轉(zhuǎn)率的計(jì)算方法
14.數(shù)據(jù)來源的管理
15.報(bào)表體系的搭建
16.庫存數(shù)據(jù)的解讀
17.常見庫存控制工具
18.庫存控制會(huì)議
19.庫存控制小組
20.5S現(xiàn)場(chǎng)管理及其實(shí)施辦法
21.VMI操作的原理和實(shí)施要點(diǎn)
22.WMS系統(tǒng)的建設(shè)和使用
23.呆滯物料處理
24.運(yùn)輸過程對(duì)庫存控制的影響
25.破損防護(hù)
26.準(zhǔn)時(shí)性管理
27.承運(yùn)商篩選與考核
第三部分:倉儲(chǔ)管理
1、倉儲(chǔ)管理的理論框架:
?倉儲(chǔ)管理的職能和工作范圍
?倉儲(chǔ)管理在供應(yīng)鏈中的價(jià)值
?倉儲(chǔ)管理常見的工作目標(biāo)和指標(biāo)
?倉儲(chǔ)管理4大要素
?倉儲(chǔ)管理和庫存控制的區(qū)別與關(guān)系
2、倉庫規(guī)劃:
3類主要倉庫類型
?倉庫選址要點(diǎn)
?倉庫規(guī)劃的8類主要因素
?倉儲(chǔ)庫位規(guī)劃和使用原則
?貨物流量和周轉(zhuǎn)率的統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)
?倉庫硬件條件對(duì)進(jìn)出庫效率的影響以及倉庫選用原則
?倉庫動(dòng)線的規(guī)劃原則
3、倉儲(chǔ)設(shè)備與物料:
?物料類型與物料編碼規(guī)則
?倉庫常見設(shè)備與正確使用
?決定倉儲(chǔ)管理的四大因素
4、倉儲(chǔ)管理主要內(nèi)容:
?倉儲(chǔ)地點(diǎn)與硬件條件選擇
?庫位規(guī)劃與布局
?分揀與出庫效率優(yōu)化
?環(huán)境與質(zhì)量控制
?到貨與出貨檢驗(yàn)
?盤點(diǎn)和例檢
?EHS風(fēng)險(xiǎn)防控
?倉儲(chǔ)管理中的人力資源管理
?招聘渠道建設(shè)
?人員培訓(xùn)內(nèi)容
?文化建設(shè)與考核
?IT系統(tǒng)在倉儲(chǔ)管理中的使用
?WMS的使用
?RFID應(yīng)用
?建設(shè)倉儲(chǔ)管理IT系統(tǒng)的注意要點(diǎn)
夏燁先生
專業(yè)資質(zhì):
畢業(yè)于加拿大滑鐵盧大學(xué)數(shù)學(xué)院優(yōu)化數(shù)學(xué)系,專業(yè)方向?yàn)楣⿷?yīng)鏈運(yùn)營優(yōu)化。
除專業(yè)外,還擁有外國專家證、
美國供應(yīng)管理協(xié)會(huì)(ISM)CPM資質(zhì)證書、
美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)資質(zhì)證書,
證書的講師資格認(rèn)證。
工作經(jīng)歷:
夏老師曾但任聯(lián)想電腦全球采購部供應(yīng)管理經(jīng)理;
籬笆網(wǎng)電子商務(wù)采購物流總監(jiān);
上海貝業(yè)物流總經(jīng)理特助等職位。
風(fēng)格與特點(diǎn):
此外,夏老師還曾在加拿大工作多年,從事ERP軟件開發(fā)、統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)建模、運(yùn)營數(shù)據(jù)挖掘等工作,對(duì)于供應(yīng)鏈的高科技管理手段有第一手的經(jīng)驗(yàn)與理解。夏老師理論基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富、工作履歷全面、業(yè)務(wù)思想超前,能夠融會(huì)貫通供應(yīng)鏈多部門之間的操作與聯(lián)系,跨越制造、零售、互聯(lián)網(wǎng)、建筑裝修、IT服務(wù)等多個(gè)行業(yè)的界限,深入淺出地講解各種先進(jìn)供應(yīng)鏈操作的應(yīng)用與理論要領(lǐng)。由于履歷豐富,夏老師不僅熟悉世界500強(qiáng)企業(yè)的工作環(huán)境,也深刻地了解中小民營企業(yè)、新概念互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運(yùn)營特征,課程內(nèi)容貼近企業(yè)現(xiàn)實(shí)、切合學(xué)員個(gè)人發(fā)展的實(shí)際訴求。
咨詢項(xiàng)目:
作為培訓(xùn)講師和咨詢師,夏老師曾為魚躍醫(yī)療、阿里巴巴、食行生鮮、臺(tái)灣冠捷(AOC)集團(tuán)、廈門太古飛機(jī)維修公司、金潤萬家、阿特拉斯、貝業(yè)物流等知名國內(nèi)外企業(yè)主持過的多個(gè)供應(yīng)鏈咨詢與培訓(xùn)項(xiàng)目。