高度決定眼界、專業(yè)創(chuàng)造價(jià)值！中國規(guī)模最大、實(shí)力最強(qiáng)的培訓(xùn)服務(wù)提供商！
24小時服務(wù)熱線：020-31041068
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課程背景
新晉管理者，面臨著由業(yè)務(wù)精英轉(zhuǎn)向管理者新手，肩負(fù)著管理自我、管理他人、管理業(yè)務(wù)三大方面的責(zé)任。他們經(jīng)常要打破固有思維模式，提高自身修煉，創(chuàng)造積極的工作環(huán)境，提升團(tuán)隊(duì)生命力。然而，許多新晉管理者對以下問題深感困惑——
面對角色轉(zhuǎn)變，如何在組織里繼續(xù)成長、發(fā)展？
精英員工不服管理，部分下屬安于現(xiàn)狀，怎么辦？
員工沒熱情，見難題就退，見責(zé)任就推，怎么辦？
針對以上問題，我們特邀原華為公司高級經(jīng)理嚴(yán)明老師與我們共同進(jìn)行探討學(xué)習(xí)。本課程從新晉經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)變切入，明確管理者身份，進(jìn)而分析塑造管理者魅力的方法，從心理上打動員工，讓下屬真心追隨。嚴(yán)老師將教您運(yùn)用日常管理常用的四個招式，實(shí)現(xiàn)下屬從動機(jī)到產(chǎn)出的轉(zhuǎn)變，與團(tuán)隊(duì)成員一同達(dá)成組織績效，高效管理自我、他人和業(yè)務(wù)！
課程收獲
1、掌握科學(xué)授權(quán)方法，讓員工目標(biāo)清晰、導(dǎo)向明確；
2、運(yùn)用管理者修煉管理能力的培養(yǎng)進(jìn)階模型；
3、認(rèn)清員工真正的“受力點(diǎn)”，運(yùn)用正確的激勵方法；
4、了解管理者在提升企業(yè)執(zhí)行力中的巨大作用；
5、運(yùn)用管理者在日常管理中常用的四個招式。
課程特色
1、課程內(nèi)容注重縱向組織，邏輯清晰；
2、采用案例分析、視頻分享、角色扮演等互動式教學(xué)，更貼近實(shí)際管理，深入淺出，學(xué)有所用。
課程大綱
一、從專業(yè)走向管理
1、認(rèn)知管理者的位置和角色
（1）組織中管理者發(fā)展的七個階梯
（2）走過七個階梯的核心變化
（3）當(dāng)前您的位置和困擾
2、管理者的三個關(guān)鍵任務(wù)
（1）管理思維與技術(shù)思維的區(qū)別
（2）管理者修煉的完整模型
二、讓員工感覺好起來
1、從專家走向職業(yè)經(jīng)理人
（1）有效管理能力的定義
（2）管理力的內(nèi)涵和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)方向
（3）管理者修煉管理力的培養(yǎng)進(jìn)階模型
（4）分組研討：“好”的感覺
（5）管理者的領(lǐng)導(dǎo)魅力即領(lǐng)導(dǎo)力的來源
（6）從員工關(guān)心的四個方面精化管理技能的提升——用管理促成員工創(chuàng)造價(jià)值的良性循環(huán)
三、從縱向提升執(zhí)行可靠性和培育專業(yè)工作者的三個招式——把管理概念落實(shí)成管理行為
1、干什么清不清楚？
（1）管理者的授權(quán)障礙及解除
（2）如何準(zhǔn)確、明確安排工作
案例分析：“我該怎么跟林總說”/工作交給員工后執(zhí)行不理想，管理者要負(fù)多少責(zé)任
視頻分享：管理他人的技巧
會心團(tuán)體式角色扮演練習(xí)：工作安排的技巧
2、領(lǐng)導(dǎo)支不支持——消除員工取得績效的障礙
（1）員工出錯了如何指導(dǎo)
視頻分享：如何輔導(dǎo)出錯的員工
角色扮演練習(xí)：科長與小林
（2）員工能力出問題時的輔導(dǎo)方法
3、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)不關(guān)心——如何實(shí)現(xiàn)走心的關(guān)懷？
（3）相關(guān)激勵理論的思考及實(shí)戰(zhàn)修訂（選讀資料）
案例分析：只有你能欣賞我/從登山看團(tuán)隊(duì)的激勵/新出臺的旅游獎勵政策
閱讀：上帝的懲罰
（4）贊賞的力量——抓住員工的受點(diǎn)，符合人生發(fā)展的內(nèi)在激勵
課后討論：我們可以有多少種方法來吸引與留住團(tuán)隊(duì)的成員？
四、結(jié)語：創(chuàng)造高效團(tuán)隊(duì)管理之路
1、視頻總結(jié)：有多少管理行為讓員工感覺“好”
2、作業(yè)：打工經(jīng)歷/授權(quán)場景/安撫指導(dǎo)場景復(fù)盤寫作
3、行動計(jì)劃：回去以后怎么做？
老師介紹：
原華為公司高級經(jīng)理 嚴(yán)明
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
擁有二十七年工作經(jīng)歷，先后就職于正大集團(tuán)、香港FAC設(shè)計(jì)、華為技術(shù)、UT斯達(dá)康通訊等大型企業(yè)，從事產(chǎn)品開發(fā)、銷售、采購、行政管理、人力資源管理等工作，歷任行政經(jīng)理、地區(qū)銷售主管、人力資源部總監(jiān)、企業(yè)大學(xué)校長等職務(wù)，具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。近二十年來堅(jiān)持不斷為中、大型企業(yè)提供人力資源管理、銷售及領(lǐng)導(dǎo)力等培訓(xùn)及咨詢。
專業(yè)背景
復(fù)旦大學(xué)工商管理碩士，國際職業(yè)規(guī)劃師（GCDF），高級心理咨詢師。
授課特點(diǎn)
講求授課內(nèi)容系統(tǒng)性、可操作性和實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)性，理念與方法并重，關(guān)注學(xué)員參與，通過案例分析、角色扮演、實(shí)踐練習(xí)等互動式、啟發(fā)式教學(xué)，深入淺出，學(xué)有所用。
主講課程
新晉經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練、跨部門溝通與協(xié)作、MTP-中層管理者技能提升訓(xùn)練、做富有激情的管理者、高效執(zhí)行的實(shí)踐、時間管理與生命的效率、管理者的關(guān)鍵任務(wù)。
服務(wù)客戶
工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、TCL、美的、德勤咨詢、富士康、中石化、國家電網(wǎng)、長安福特馬自達(dá)、東風(fēng)、金山軟件、松下、紅蜻蜓、蘇泊爾、中國移動、中國電信……
