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課程編號:10830 查看完整版課程大綱
時間地點(diǎn):日 至 日 培訓(xùn)時長:2天
主講老師:張明生(查看該老師更多課程)
課程價格:¥34000元/位(更多優(yōu)惠請致電020-31041068)
會員價格:¥32200元/位(免費(fèi)注冊博課會員)
課程類別:人力資源 (查看該類別更多課程)
所有排期:
培訓(xùn)內(nèi)容:

培訓(xùn)受眾:

人力資源經(jīng)理、招聘專員、直線經(jīng)理

課程收益:

1、 詮釋現(xiàn)代企業(yè)人才理念和招聘理念;
2、 系統(tǒng)介紹人才的招聘渠道和招聘流程;
3、 重點(diǎn)訓(xùn)練不同類型人才聘面試技巧和測評工具。

課程大綱:

第一部分 企業(yè)的人才理念和招聘理念
1、 人才招聘的三大原則
企業(yè)戰(zhàn)略
企業(yè)文化
崗位需要
2、 人才理念
混凝土理論
貼磁磚理論
賽馬理論
3. 招聘理念
合適理念
用其所長
不唯學(xué)歷
文化認(rèn)同
互動營銷
寧缺勿濫
以終為始
案例:H公司的人才理念
第二部分 招聘渠道的選擇
1、 常見招聘渠道及優(yōu)缺點(diǎn)分析
2、 根據(jù)招聘人員類別選擇招聘渠道
3、大批量招聘適用的招聘渠道
4、如何有效組織和參加現(xiàn)場招聘會
5、校園招聘的流程與實施
6、如何有效使用網(wǎng)絡(luò)渠道
7、其他的做法:獵頭、廣播、電視、報紙、BBS等
第三部分 招聘面試實施技巧
1、 說服與吸引目標(biāo)候選人--把握成交的鑰匙
① 吸引候選人的途徑
② 塑造雇主品牌
③ 錄用跟進(jìn)與管理
2、 常用面試方法及面試技巧
傳統(tǒng)面試方法及缺陷
我們是如何面試的
① 人才的冰山模型
② 如何考察應(yīng)聘者的隱性特征
③ 如何評估應(yīng)聘者勝任崗位
結(jié)構(gòu)化面試法
① 結(jié)構(gòu)化設(shè)計的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)
② 結(jié)構(gòu)化面試的實施步驟
③ 結(jié)構(gòu)化面試題型設(shè)計
④ 結(jié)構(gòu)化面試中考官的角色及要求
行為面試法
① 行為面試的理論基礎(chǔ)及要點(diǎn)
② 分辨不完整的STAR和假STAR
③ 如何根據(jù)應(yīng)聘者的行為分析素質(zhì)情況
現(xiàn)場練習(xí):行為面試技巧
情景面試法
① 情景面試的適用范圍
② 情景面試提問的結(jié)構(gòu)
③ 情景面試提問采用的提問類型
壓力面試法
① 壓力面試的特點(diǎn)
② 壓力面試的適用范圍
③ 壓力面試的提問類型
現(xiàn)場練習(xí):如何運(yùn)用壓力面試法面試銷售經(jīng)理
無領(lǐng)導(dǎo)小組面試的設(shè)計與使用
① 無領(lǐng)導(dǎo)小組面試的特點(diǎn)及實施流程
② 無領(lǐng)導(dǎo)小組面試的布局及角色要求
③ 無領(lǐng)導(dǎo)小組面試關(guān)鍵活動解析
現(xiàn)場練習(xí):如何設(shè)計一份高品質(zhì)的無領(lǐng)導(dǎo)小組面試的活動方案
不同面試方法的優(yōu)缺點(diǎn)比較
面試中5類問題及應(yīng)用
① 引入式問題
② 行為式問題
③ 智力式問題
④ 動機(jī)式問題
角色演練:某公司銷售經(jīng)理的面試

培訓(xùn)師介紹:

  張明生老師具有十六年人力資源管理經(jīng)驗, 3 年海外求學(xué)經(jīng)歷,在世界500強(qiáng)企業(yè)集團(tuán)任高管,直接面試人數(shù)達(dá)3萬人次。成功對15家并購企業(yè)進(jìn)行人力資源整合。在企業(yè)人力資源管理和企業(yè)并購整合等方面有深入研究。
張明生老師上百場的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和公開課經(jīng)驗,受到參訓(xùn)企業(yè)和學(xué)員的高度好評。
他以豐富的經(jīng)驗和實戰(zhàn)技術(shù)、理性的哲理思考和深入淺出的培訓(xùn)風(fēng)格,著眼于解決企業(yè)的問題,提升管理者的管理技能。在多年的職業(yè)培訓(xùn)中,摒棄傳統(tǒng)培訓(xùn)中單調(diào)無味和空洞無物訓(xùn)練形式,以言之有理、言之有法、言之有道的培訓(xùn)理念,幽默風(fēng)趣的培訓(xùn)風(fēng)格,通過演練、角色扮演、情景模擬、管理游戲、案例討論、頭腦風(fēng)暴、經(jīng)驗分享等形式,讓學(xué)員在笑聲中學(xué)習(xí),在快樂中成長。

培訓(xùn)對象:

所有對此課程感興趣的對象

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