培訓(xùn)內(nèi)容:
前言：
本建議書為規(guī)劃貴司戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革，本課程包括企業(yè)戰(zhàn)略，企業(yè)創(chuàng)新策略，企業(yè)變革方向與執(zhí)行，業(yè)務(wù)重構(gòu)等內(nèi)容組成，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來一定的幫助。
本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書，以為施行之依據(jù)。我們希望能夠?yàn)橘F司貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)也希望雙方能夠在具體細(xì)節(jié)方面進(jìn)行深入的探討。
課程目標(biāo)：
掌握什么是戰(zhàn)略？戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理的應(yīng)有認(rèn)知。
掌握制定戰(zhàn)略規(guī)劃的方式？掌握公司戰(zhàn)略管理的步驟
學(xué)會(huì)戰(zhàn)略分析技巧并制定戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)矩陣
如何通過戰(zhàn)略創(chuàng)新，規(guī)劃未來產(chǎn)業(yè)，塑造團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新思維模式，掌握企業(yè)創(chuàng)新管理的規(guī)則方法和流程；重構(gòu)業(yè)務(wù)
掌握如何分析確定、面對(duì)組織變革，排除阻力與壓力，成功實(shí)施變革，以及綜合評(píng)估變革合理性的能力。
變革矩陣的分析以及應(yīng)用，分析促成組織內(nèi)變革的各種影響，制定策略來克服影響變革管理的阻力，制訂實(shí)施變革管理的計(jì)劃
課程特色：
針對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革實(shí)際情況上之必要共通課題研究其相關(guān)的基本原則、方法及概念。
尊重人性及管理科學(xué)精神為核心；輔以精心設(shè)計(jì)的案例，分組討論、演練，分享以及針對(duì)性的活動(dòng)，是兼顧有效性、實(shí)用性及組織效益的企業(yè)主管訓(xùn)練課程。
針對(duì)管理階層所需具備的管理能力，做系統(tǒng)化的培養(yǎng)，架構(gòu)最完整；切合管理階層的任務(wù)與定位，是可靈活應(yīng)用的主管訓(xùn)練課程。
協(xié)助管理者在面對(duì)挑戰(zhàn)與問題上，討論與分享意見，不僅具備管理實(shí)務(wù)的概念，亦從彼此分享及個(gè)人經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，易于落實(shí)與應(yīng)用；系以實(shí)務(wù)應(yīng)用為導(dǎo)向的課程。
扁平式的課程架構(gòu)，單元間脈絡(luò)相承，相對(duì)呼應(yīng)，藉以建立整體性的管理概念。
以參與受訓(xùn)人員的知識(shí)、智能及經(jīng)驗(yàn)為主，采取多元化教學(xué)方法進(jìn)行意見交流及研討，以達(dá)到相互啟發(fā)的目的。
課程大綱
第一單元：企業(yè)戰(zhàn)略
一.戰(zhàn)略規(guī)劃與策略管理的應(yīng)有認(rèn)知
?時(shí)代在變，環(huán)境在變的趨勢(shì)分析
?未來趨勢(shì)，經(jīng)營(yíng)導(dǎo)向的掌握要領(lǐng)
?破除行動(dòng)慣性陷阱
?親身體驗(yàn)，個(gè)案實(shí)證的成功要領(lǐng)
?討論:我們的未來共識(shí)(戰(zhàn)略的基礎(chǔ))
?我們的使命-我們的事業(yè)是什么?
?我們對(duì)未來的愿景規(guī)劃-在未來渴望成為的樣子
?我們的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)-中期與長(zhǎng)期
二.戰(zhàn)略管理導(dǎo)論
?變動(dòng)環(huán)境下主管應(yīng)有的心態(tài)
?深度思考的三個(gè)C
?顧客(Customer)
?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(Competitor)
?企業(yè)本身(Company)
?戰(zhàn)略思考與戰(zhàn)略規(guī)劃
?戰(zhàn)略規(guī)劃的整體架構(gòu)
?使命理念愿景目標(biāo)戰(zhàn)略的關(guān)系
?總體戰(zhàn)略/事業(yè)戰(zhàn)略
?戰(zhàn)略規(guī)劃的方式與實(shí)務(wù)操作
模擬操作：結(jié)合公司情況進(jìn)行戰(zhàn)略思考
三.戰(zhàn)略規(guī)劃與分析技巧
?環(huán)境因素分析
?產(chǎn)業(yè)分析
?顧客分析
?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析
?公司能力分析
?產(chǎn)品組合分析
?市場(chǎng)組合分析
?強(qiáng)勢(shì)與弱勢(shì)匯總
?SWOT整合分析
實(shí)戰(zhàn)演練：分析公司目前的現(xiàn)狀，進(jìn)行SWOT分析，并得出優(yōu)勢(shì)策略矩陣。
第二單元：企業(yè)創(chuàng)新策略與業(yè)務(wù)重構(gòu)
一.創(chuàng)新2.0-通過商業(yè)模式設(shè)計(jì)和創(chuàng)新獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
?商業(yè)模式在企業(yè)中的地位（戰(zhàn)略-組織結(jié)構(gòu)-技術(shù)）
?到底什么是商業(yè)模式？商業(yè)模式又如何來創(chuàng)新?
?商業(yè)模式畫布一種敏捷的商業(yè)模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新的方法
?系統(tǒng)反映你的商業(yè)模式-4個(gè)視角思考模型
?如何提供?（基礎(chǔ)設(shè)施）
?提供什么?（產(chǎn)品或服務(wù)）
?為誰(shuí)提供?（客戶是誰(shuí)）
?成本多少?收益多少?（財(cái)務(wù)收益）
?商業(yè)模式畫布工具（BusinessModelCanvas）-9個(gè)核心經(jīng)營(yíng)要素
?KR核心資源
?KA關(guān)鍵業(yè)務(wù)
?KP重要合作
?CS客戶細(xì)分
?VP價(jià)值主張
?CH渠道通路
?CR客戶關(guān)系
?R$收入來源
?C$成本結(jié)構(gòu)
二.企業(yè)未來競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)集中在哪里？
三.規(guī)劃組織未來情景
?規(guī)劃未來情景
?關(guān)注全景
?放眼替代性行業(yè)
?放眼行業(yè)內(nèi)的不同戰(zhàn)略類型
?放眼客戶的功能性或情感性訴求
?放眼未來
?未來課題
?建構(gòu)創(chuàng)新的機(jī)制
?建立一個(gè)創(chuàng)新組織
?避開企業(yè)創(chuàng)新的盲點(diǎn)
四.創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)策略分析模式（結(jié)合本企業(yè)情況實(shí)戰(zhàn)演練）
?分析本企業(yè)目前的優(yōu)勢(shì)/市場(chǎng)機(jī)會(huì)
?分析本企業(yè)目標(biāo)的顧客價(jià)值
?分析本企業(yè)的價(jià)值鏈
?分析本企業(yè)目前的商業(yè)模式的優(yōu)缺點(diǎn)
?分析本企業(yè)可以創(chuàng)新的方式
五.制定出我們的創(chuàng)新策略和目標(biāo)（各組選一個(gè)方向）
?流程創(chuàng)新
?組織創(chuàng)新文化
?顧客價(jià)值策略
?科技與創(chuàng)新
?產(chǎn)品
?業(yè)務(wù)重構(gòu)
六.以評(píng)量促進(jìn)創(chuàng)新
?創(chuàng)新方案選擇技巧及在組織中的運(yùn)用
?組織創(chuàng)新系統(tǒng)
?創(chuàng)新方案評(píng)估
?優(yōu)化排列法
?鎖定創(chuàng)新目標(biāo)
?仿真新模式
?步入變革
第二單元：企業(yè)變革與執(zhí)行
一.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代需要的組織變革管理
?外部環(huán)境的變化，顛覆了原有的競(jìng)爭(zhēng)力
?傳統(tǒng)管理的模式開始變遷
?組織設(shè)計(jì)創(chuàng)新將會(huì)日新月異
?中國(guó)式管理思想必然逐步建立
二.如何擁有更好的形式，變革是永恒的
三.為什么人們拒絕變革？
四.變革的思考模式
?WHY-為什么要變？
?WHAT-現(xiàn)狀怎樣？有差距嗎？
?HOW-新的東西是怎樣的？怎么做呢？
五.變革的驅(qū)動(dòng)力
?外驅(qū)力變革
?內(nèi)驅(qū)力變革
六.為主動(dòng)變革的推動(dòng)者
?變革中領(lǐng)導(dǎo)的作用，而不僅僅是管理者
?在變革中如何扮演一個(gè)領(lǐng)航者的角色
?整合現(xiàn)有的體系與整合相關(guān)者
?如何充分地發(fā)揮變革中人的力量
?如何以身作則地成為變革的先驅(qū)
七.企業(yè)組織變革方向與變革規(guī)劃-對(duì)影響因素的一般分析
?橫向分析
?外部因素
?領(lǐng)導(dǎo)者
?員工
?組織
?文化
?外部因素
?市場(chǎng)
?資源
?技術(shù)
?一般社會(huì)環(huán)境
?縱向分析
八.變革的規(guī)劃與方法
?發(fā)現(xiàn)組織問題，明確變革的目標(biāo)
?提升業(yè)績(jī)
?提高效率
?創(chuàng)造新的贏利點(diǎn)
?建立持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力
?實(shí)現(xiàn)一流企業(yè)目標(biāo)
九.變革規(guī)劃
?建立危機(jī)意識(shí)，評(píng)定外部環(huán)境:
?成立領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，詳述所有要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
?評(píng)定現(xiàn)在的組織與歷史
?表達(dá)與溝通未來的愿景（開拓精神）：
?設(shè)計(jì)策略性規(guī)劃
十.變革策略性的問題—對(duì)方向的掌握
?確定方向
?工作計(jì)劃與確定方向的區(qū)別
?遠(yuǎn)景、戰(zhàn)略、計(jì)劃和預(yù)算之間的關(guān)系
?有效遠(yuǎn)景的特質(zhì)
?確定方向的原則
?關(guān)鍵優(yōu)勢(shì)與核心競(jìng)爭(zhēng)力
十一.變革管理工作—平衡的藝術(shù)
?如何維持平衡
?過渡管理團(tuán)隊(duì)—TMT的建立
?TMT的定義與組成
?TMT的工作范圍
?領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度
?改變行為的過程
?分析—思考—改變
?目睹—感受—改變
十二.變革的核心綱領(lǐng)與執(zhí)行
?制造足夠強(qiáng)烈的緊迫感。
?建立足夠強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
?樹立明確的變革愿望。
?提高溝通和傳播的愿望。
?鼓勵(lì)員工采取積極行動(dòng)。
?系統(tǒng)規(guī)劃并取得短期績(jī)效。
?鞏固成果并發(fā)起更多變革。
?將變革固化到公司文化中。
課程主講
兩岸三地著名實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家-臺(tái)灣劉成熙
講師介紹：劉成熙老師
目錄
?學(xué)歷
?簡(jiǎn)要介紹
?演講授課專題
?講師風(fēng)格
?客戶評(píng)價(jià)
?培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
?服務(wù)過的客戶
學(xué)歷：
姓名：劉成熙
學(xué)歷與現(xiàn)職：臺(tái)灣政治大學(xué)法律系畢業(yè)，MBA出生：臺(tái)灣
經(jīng)歷：臺(tái)灣大英法律事務(wù)所所長(zhǎng)；歐亞法律事務(wù)所合伙律師；雍華國(guó)際電子有限公司CEO；春達(dá)國(guó)際股份有限公司總經(jīng)理；臺(tái)灣麥金士企管顧問股份有限公司執(zhí)行副總廣東龍邦物流有限公司執(zhí)行總經(jīng)理兼華北區(qū)總經(jīng)理；深圳市麥金士企業(yè)管理咨詢有限公司CEO；清華大學(xué)長(zhǎng)春總裁班客座教授，北京交通大學(xué)汽車營(yíng)銷EMBA班特聘講師,上海交通大學(xué)及華北電力大學(xué)研修班特邀授課講師，眾多銀行證券等金融機(jī)構(gòu)特聘講師。
簡(jiǎn)要介紹
臺(tái)灣劉成熙老師為兩岸三地著名實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家，曾是臺(tái)灣著名律師，擁有8年的律師生涯和7年的高管實(shí)戰(zhàn)管理(戰(zhàn)略及市場(chǎng)，以及人力資源)，15年管理咨詢與培訓(xùn)功底和經(jīng)驗(yàn)，全面深入了解兩岸三地企業(yè)特點(diǎn)（國(guó)企；私企；中資；外資企業(yè)）的全部營(yíng)運(yùn)，以國(guó)際化的培訓(xùn)理念，傳授學(xué)員實(shí)戰(zhàn)思路，透過突破習(xí)慣領(lǐng)域，用行動(dòng)學(xué)習(xí)的方法；讓學(xué)員成功突破心智模式，使學(xué)員產(chǎn)生行動(dòng)，帶領(lǐng)企業(yè)再創(chuàng)佳績(jī)）。他已悄然服務(wù)授課70家世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)，120余家中國(guó)五百?gòu)?qiáng)企業(yè)，1500多家中型企業(yè)，累計(jì)1000000余企業(yè)中高管和精英學(xué)員，始終堅(jiān)持專業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的服務(wù)理念，獲得客戶超高滿意度和客戶返聘率，授課量在行業(yè)內(nèi)遙遙領(lǐng)先。