新版DFMEA研發(fā)失效模式與影響分析其它上課時間：

• 2021/5/20至2021/5/22 上海

• 2021/7/26至2021/7/28 上海

課程目的：
失效模式及其后果分析（FailureModeandEffectiveAnalysis）為可靠性工程中常用的手法，起源于美國航空界和軍方60年代（FailureModeEffectCriticalityAnalysis），其目的在改善產(chǎn)品和制造的可靠性；強(qiáng)調(diào)預(yù)防問題的發(fā)生；尤其在設(shè)計、生產(chǎn)開始階段就可提升設(shè)計和制造的質(zhì)量，降低損失成本，目前已經(jīng)在航空業(yè)，汽車行業(yè)，通信行業(yè)等制造業(yè)廣為應(yīng)用。
讓學(xué)員對可靠性工程基本工具之一的FMEA進(jìn)行系統(tǒng)了解，并掌握FMEA的實(shí)施和管理，提高企業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)和過程開發(fā)質(zhì)量和能力，縮短設(shè)計開發(fā)周期，降低生產(chǎn)制造的質(zhì)量風(fēng)險和質(zhì)量成本，提高客戶滿意度。
課程特點(diǎn)：
FMEAAIAG&VDA新版內(nèi)容和方法論。注重實(shí)用，把握基礎(chǔ)，避免常見的枯燥無味的理論灌輸型講課，增加了FMEA和其他質(zhì)量相關(guān)工具的結(jié)合運(yùn)用，讓學(xué)員逐步、系統(tǒng)地理解DFMEA的實(shí)際運(yùn)用方法和動態(tài)增值過程。以學(xué)員熟悉的產(chǎn)品研討為案例，提高培訓(xùn)研討的效率和效果，注重實(shí)用操作性演練。

課程大綱

議題
內(nèi)容
術(shù)語
白皮書
過程、規(guī)范、防錯
產(chǎn)品特性、過程特性、特殊特性
改版實(shí)施步驟-白皮書
AIAG-VDAFMEA
引言
目的、目標(biāo)
企業(yè)整合
產(chǎn)品和過程FMEA
項(xiàng)目策劃
7步法介紹
AIAG-VDADFMEA
步驟一：規(guī)劃和準(zhǔn)備
“5T”的定義
DFMEA項(xiàng)目確定和邊界
表頭信息
步驟二：結(jié)構(gòu)分析
系統(tǒng)結(jié)構(gòu)-結(jié)構(gòu)樹
定義顧客
邊界圖/框圖-接觸矩陣
練習(xí)1，選擇一個系統(tǒng)、產(chǎn)品作為DFMEA課堂練習(xí)
完成所選產(chǎn)品的步驟一/步驟二
步驟三：功能分析
功能、要求
AIAG-VDADFMEA
步驟三：功能分析
功能、要求
參數(shù)圖-P圖
結(jié)構(gòu)功能樹分析
步驟四：失效分析
失效/失效鏈
失效影響
失效模式
失效起因
失效分析-不同級別的失效結(jié)構(gòu)
失效分析結(jié)構(gòu)樹
失效分析文件化
練習(xí)2，完成所選產(chǎn)品步驟三/步驟四的課堂練習(xí)
DFMEA各步驟的基礎(chǔ)、目的、主要目標(biāo)以及應(yīng)用提示、示例貫穿在教材中
AIAG-VDADFMEA
練習(xí)2，點(diǎn)評所完成產(chǎn)品步驟三/步驟四的課堂練習(xí)
步驟五：風(fēng)險分析
當(dāng)前預(yù)防控制（PC）
當(dāng)前探測控制（DC）
當(dāng)前預(yù)防探測控制的確認(rèn)
嚴(yán)重度S評分準(zhǔn)則
頻度O評分準(zhǔn)則
探測度D評分準(zhǔn)則
措施優(yōu)先級（AP）
特殊特性
AIAG-VDADFMEA
練習(xí)3，完成所選產(chǎn)品步驟五的課堂練習(xí)
小組練習(xí)發(fā)表
課堂點(diǎn)評
AIAG-VDADFMEA
步驟六：優(yōu)化
優(yōu)化措施順序
責(zé)任分配/措施的狀態(tài)
措施有效性評估
持續(xù)改進(jìn)
FMEA的評審、更新，知識庫
步驟七：結(jié)果文件化
目的
FMEA報告
AIAG-VDADFMEA
&DFX/DVR
DFMEA&DFX的關(guān)聯(lián)
DFMEA&DVR的關(guān)聯(lián)
DFMEA各步驟的基礎(chǔ)、目的、主要目標(biāo)以及應(yīng)用提示、示例貫穿在教材中

課程主講

沈老師
在西安、江蘇、上海等地的機(jī)械及汽車行業(yè)工作超過20年，曾經(jīng)任東莞益安電子制造有限公司、蘇州黑貓集團(tuán)、強(qiáng)勝精密機(jī)械(蘇州)有限公司、索普利機(jī)械產(chǎn)品（蘇州）有限公司中的工程部主管、質(zhì)量經(jīng)理等，工作領(lǐng)域涉及公司的技術(shù)工藝改進(jìn)、生產(chǎn)現(xiàn)場改進(jìn)、質(zhì)量控制及改善、質(zhì)量管理體系的建立、實(shí)施和維護(hù)等。在工作過程中廣泛涉及北美及德國的汽車行業(yè)技術(shù)規(guī)范與要求，對AIAG的五大工具（APQP、PPAP、FMEA、SPC、MSA）、VDA系列標(biāo)準(zhǔn)及IATF16949等有著非常深刻的理解與實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)。
先后為國內(nèi)近幾十家汽車、機(jī)械、塑膠、電子、半導(dǎo)體等企業(yè)提供了IATF16949體系輔導(dǎo)。并舉辦過多期APQP、FMEA、MSA、SPC、PPAP培訓(xùn)及IATF16949內(nèi)部審核員培訓(xùn)等。沈老師的研究領(lǐng)域側(cè)重于在IATF16949標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)部審核員、五大工具、VDA系列標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)及項(xiàng)目輔導(dǎo)。沈老師是五大工具（APQP、PPAP、FMEA、SPC、MSA）、VDA系列標(biāo)準(zhǔn)課程以及IATF16949內(nèi)部審核員的高級培訓(xùn)師。
多年從事質(zhì)量管理和技術(shù)相關(guān)行業(yè)，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幨嘛L(fēng)格，善于利用自身的經(jīng)驗(yàn)來結(jié)合枯燥的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行講解，在課堂中很好的與學(xué)生互動來增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的理解。她的啟發(fā)、互動、雙向交流的授課風(fēng)格，獲得了學(xué)員的好評和肯定。集多年的經(jīng)驗(yàn)為不同的客戶定制課程，如五大工具整合對于不同的客戶的運(yùn)用，并將客戶的需要和期望及產(chǎn)品的要求加入到培訓(xùn)中去。

備注

課程費(fèi)用：3600元/人（含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)）