• 2021/3/27至2021/3/28 北京

• 2021/7/17至2021/7/18 北京

• 2021/9/15至2021/9/16 北京

• 2021/12/11至2021/12/12 北京

課程簡介：多品種小批量的生產(chǎn)計(jì)劃管理是專注于小批量生產(chǎn)的制造型企業(yè)的培訓(xùn)課程。多批少量的企業(yè)都面對(duì)著同樣的困惑：
1）訂單量越多，計(jì)劃越難排，計(jì)劃的變動(dòng)和調(diào)整越頻繁
2）訂單的需求變動(dòng)大，計(jì)劃跟著疲于奔命。
3）插單和加急訂單多，影響到正常訂單的生產(chǎn)。
4）生產(chǎn)過程中異常情況多，影響訂單的準(zhǔn)時(shí)交付
5）計(jì)劃每天忙著到處救火，卻事倍功半
6）產(chǎn)能總是非常緊張，應(yīng)接不暇
7）銷售預(yù)測不準(zhǔn)，給排產(chǎn)和備料帶來諸多困擾，物料要么庫存很高，要么經(jīng)常短缺，影響排產(chǎn)
課程目標(biāo)&收益：
此次為期2天的培訓(xùn)課程，旨在幫助參與者掌握多批少量生產(chǎn)環(huán)境下計(jì)劃的制定的基本理念和方法。通過大量的案例，深入淺出的讓學(xué)員掌握生產(chǎn)計(jì)劃與銷售、研發(fā)、物料等跨部門的銜接，長期生產(chǎn)計(jì)劃、短期生產(chǎn)計(jì)劃以及物料計(jì)劃制定的方法和邏輯，如何應(yīng)對(duì)產(chǎn)能和物料方面的缺口，如何平衡交貨期和生產(chǎn)成本等一系列問題。通過實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的分享，讓學(xué)員學(xué)會(huì)通過跨部門的溝通與協(xié)作來應(yīng)對(duì)計(jì)劃頻繁變動(dòng)帶來的困擾。

課程大綱

第一部分：生產(chǎn)計(jì)劃導(dǎo)論
一、課程總體介紹
1.培訓(xùn)目標(biāo)陳述
2.課程總體結(jié)構(gòu)介紹
二、生產(chǎn)計(jì)劃相關(guān)的基本概念
1.常見的生產(chǎn)模式——MTS,MTO,ATO,ETO
2.不同生產(chǎn)模式下計(jì)劃的難點(diǎn)
3.生產(chǎn)計(jì)劃的目標(biāo)，以及何謂合理的計(jì)劃
4.多品種小批量生產(chǎn)計(jì)劃的特點(diǎn)和基本管理思路
5.不同生產(chǎn)模式對(duì)交貨期的影響
6.計(jì)劃部門合理的組織架構(gòu)
7.通過一個(gè)小游戲，了解多批少量計(jì)劃的5個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
8.小批量生產(chǎn)中，計(jì)劃協(xié)調(diào)的范圍和側(cè)重點(diǎn)
9.案例分析，如何通過計(jì)劃協(xié)調(diào)交貨期和生產(chǎn)
10.小游戲，計(jì)劃信息傳遞的準(zhǔn)確性
第二部分：產(chǎn)品計(jì)劃與預(yù)測
1.生產(chǎn)計(jì)劃與銷售預(yù)測是如何銜接的
2.中長期生產(chǎn)計(jì)劃的目的和意義
3.如何解決中長期需求與資源的差異
4.整個(gè)計(jì)劃體系中，導(dǎo)致計(jì)劃混亂的問題點(diǎn)在哪里
5.MTO和ETO模式下，計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn)和控制點(diǎn)
6.制定產(chǎn)品計(jì)劃的四種策略
7.追逐生產(chǎn)、均衡生產(chǎn)對(duì)產(chǎn)能和庫存的影響
8.如何解決小批量生產(chǎn)中，采購周期長的物料供應(yīng)問題
9.銷售預(yù)測準(zhǔn)確性對(duì)計(jì)劃實(shí)施的影響
10.如何提高銷售預(yù)測的準(zhǔn)確性
11.如何應(yīng)對(duì)無預(yù)測的訂單和需求
12.了解一些預(yù)測的具體方法
第三部分：主生產(chǎn)計(jì)劃與物料需求計(jì)劃
1.小批量生產(chǎn)中，主生產(chǎn)計(jì)劃的邏輯和制定方法
2.觀點(diǎn)碰撞：物料計(jì)劃是客戶訂單來之前還是之后處理的？
3.主生產(chǎn)計(jì)劃的作用
4.如何解決小批量生產(chǎn)中物料短缺和產(chǎn)能不足的問題
5.為了保障物料的供應(yīng)，針對(duì)不同的物料，應(yīng)該采取怎樣的備料方法
6.應(yīng)用ATP的工具，合理確定客戶的交貨期
7.主計(jì)劃合理的滾動(dòng)天數(shù)
8.確定一定周期內(nèi)“主計(jì)劃不變更”的必要性
9.物料計(jì)劃的具體邏輯和方法
10.物料計(jì)劃需要用到那些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)
11.通過ERP實(shí)現(xiàn)主計(jì)劃和物料計(jì)劃的關(guān)鍵注意點(diǎn)
12.如何確定每次到貨合理的批量
13.案例分析：主計(jì)劃與物料計(jì)劃的實(shí)際排產(chǎn)案例
14.根據(jù)上面的案例，老師闡述制定生產(chǎn)計(jì)劃的關(guān)鍵注意點(diǎn)
第四部分：產(chǎn)能計(jì)劃與車間排產(chǎn)計(jì)劃
1.長期產(chǎn)能是如何規(guī)劃的
2.短期產(chǎn)能的計(jì)算
3.短期產(chǎn)能規(guī)劃中要注意的問題點(diǎn)
4.車間排產(chǎn)的具體邏輯
5.拉動(dòng)生產(chǎn)和推動(dòng)生產(chǎn)各自的優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍
6.案例分析：拉動(dòng)生產(chǎn)和推動(dòng)生產(chǎn)的實(shí)際應(yīng)用
7.集體討論：如何應(yīng)對(duì)加急訂單和插單
8.老師講解：應(yīng)對(duì)加急訂單和插單的具體思路
9.加急訂單處置的7條具體方法
10.確定訂單優(yōu)先級(jí)的具體方法
11.案例分析：多批少量計(jì)劃管理中要善于用大類的排產(chǎn)概念
12.巧用交貨期的buffer來簡化排產(chǎn)
13.分組討論：小批量生產(chǎn)中計(jì)劃的難點(diǎn)和應(yīng)對(duì)策略
14.學(xué)員闡述各自企業(yè)中計(jì)劃的具體難點(diǎn)
15.老師根據(jù)學(xué)員的問題做具體的解答
第五部分：生產(chǎn)進(jìn)度控制
1.生產(chǎn)進(jìn)度控制的基本原則
2.小批量生產(chǎn)異常的原因分析
3.如何避免和應(yīng)對(duì)生產(chǎn)進(jìn)度異常
4.如何處理客戶需求頻繁變更帶來的影響
5.看板管理和信息共享是小批量企業(yè)控制進(jìn)度的利器
6.如何解決小批量生產(chǎn)中看板管理的實(shí)際難點(diǎn)
7.一級(jí)計(jì)劃和多級(jí)計(jì)劃的適用情況
8.生產(chǎn)報(bào)表的方式控制生產(chǎn)進(jìn)度
9.瓶頸管理
10.案例分析：當(dāng)質(zhì)檢周期影響生產(chǎn)進(jìn)度的時(shí)候，如何應(yīng)對(duì)？
11.總結(jié)：小批量排產(chǎn)的竅門
12.案例：幫助一家小批量生產(chǎn)企業(yè)優(yōu)化整個(gè)計(jì)劃體系
第六部分：物料管理與庫存控制
1.庫存的分類管理，四象限和ABC分類法
2.ABC分類法要注意的關(guān)鍵問題
3.安全庫存的設(shè)定方法和適用情況

課程主講

Alexcai/蔡岳
中國企業(yè)家聯(lián)合會(huì)特聘高級(jí)講師、美國供應(yīng)鏈協(xié)會(huì)(CSCMP）上海圓桌會(huì)專家委員、惠普質(zhì)量與供應(yīng)鏈學(xué)院高級(jí)顧問，榮獲美國運(yùn)營與管理協(xié)會(huì)(APICS）CPIM證書，精益六西格瑪黑帶
從事培訓(xùn)近十年，現(xiàn)為各家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的簽約講師。
在培訓(xùn)之前，蔡老師在制造業(yè)有十多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，在500強(qiáng)企業(yè)擔(dān)任供應(yīng)鏈管理的管理職位，涉及領(lǐng)域包括生產(chǎn)計(jì)劃、庫存控制、sourcing、物料管理、倉儲(chǔ)管理等。在職期間，蔡老師每年會(huì)負(fù)責(zé)2~3個(gè)公司級(jí)的大項(xiàng)目，幫助公司在供應(yīng)鏈方面不斷優(yōu)化流程和成本，提高運(yùn)營效率。通過多年的工作經(jīng)歷和項(xiàng)目實(shí)施，熟悉整個(gè)供應(yīng)鏈的流程和實(shí)際操作，對(duì)供應(yīng)鏈管理有著深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
2005年負(fù)責(zé)編寫物流緊缺人才的教材，2007年負(fù)責(zé)編寫供應(yīng)鏈高級(jí)管理師的教材和考綱。主要出版書籍包括：《供應(yīng)鏈管理和基礎(chǔ)》《供應(yīng)鏈交付流程與實(shí)施》《供應(yīng)鏈生產(chǎn)流程與庫存》《供應(yīng)鏈采購流程與戰(zhàn)略》
課程特色：結(jié)合課程體系和個(gè)人的豐富工作經(jīng)驗(yàn)，蔡老師倡導(dǎo)的是實(shí)戰(zhàn)式+體驗(yàn)式的培訓(xùn)，在課程設(shè)計(jì)中非常注意理論與實(shí)際案例的緊密結(jié)合，注重實(shí)戰(zhàn)，避免空洞的理論，課程極具實(shí)戰(zhàn)性和指導(dǎo)性，同時(shí)輔以充分合理的案例和互動(dòng)活動(dòng)引起大家共鳴和感觸。蔡老師邏輯性強(qiáng)，風(fēng)趣幽默、極具親和力，善于溝通和總結(jié)，課程節(jié)奏緊湊、氣氛活躍，受到學(xué)員一致的好評(píng)。服務(wù)企業(yè)&成功案例：一汽大眾、上海電氣、株洲南車、博世、馬勒東炫、佛吉亞、大陸汽車電子、聯(lián)合汽車電子、江森、邦迪、李爾、一汽豐田、福田汽車、鐵姆肯、納鐵福、麥格納、格拉默、偉巴斯特、金風(fēng)科技、華銳風(fēng)電、可口可樂、嘉士柏啤酒、益海嘉里、西門子、上海大眾、馬牌輪胎、諾基亞、圣戈班、勞斯萊斯、巴斯BASF、上海電氣、迪卡儂、海沃斯haworth、飛利浦、上海醫(yī)藥集團(tuán)、方正集團(tuán)、海爾集團(tuán)、中興通訊、富士康、開利空調(diào)、通力電梯、德爾格醫(yī)療、貝朗醫(yī)療、阿里巴巴、