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卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉

  • 開課時間: 2017年6月24日 周六 2017年6月24日 周六 查看最新上課時間
  • 開課城市: 上海
  • 培訓時長:1天
  •  
  • 課程類別: 領(lǐng)導(dǎo)力
  • 主講老師:熊斌(查看該老師更多課程)
  • 課程編號: 51396
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培訓對象:

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培訓內(nèi)容:

課程收益:

【課程收獲】:
1、通過對管理與領(lǐng)導(dǎo)的探討,讓學員充分了解領(lǐng)導(dǎo)的涵義,消除學員對領(lǐng)導(dǎo)力的一些誤讀,自覺的去培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力;
2、運用情境領(lǐng)導(dǎo)力無層次的理論,讓學員做自檢,弄清自己目前所處的領(lǐng)導(dǎo)力層次,并掌握將自己的領(lǐng)導(dǎo)力層次從目前的水平向上一層次提升的具體方法;
3、運用領(lǐng)導(dǎo)力模型,從五個方面提升學員的領(lǐng)導(dǎo)力,包括以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行(團隊管理)、激勵他人;
4、運用DISC人格特質(zhì)測試工具,不同性格特質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)者如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力;

課程大綱:

【課程背景】:
1、“一頭綿羊帶領(lǐng)一群獅子,敵不過一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊”,領(lǐng)導(dǎo)者對于企業(yè)的重要性,一方面在于領(lǐng)袖的魅力、預(yù)見力和洞察力是企業(yè)成長、變革和再生的關(guān)鍵因素之一,另一方面領(lǐng)導(dǎo)人物的決策也有可能將企業(yè)帶入困境。
2、據(jù)調(diào)查,在當今全球競爭加劇的時代里,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力缺乏是一個全球性問題,其中中國企業(yè)是缺乏領(lǐng)導(dǎo)力人才比例最高的國家。為了幫助中國企業(yè)澄清領(lǐng)導(dǎo)力方面的誤解,尋找到有效培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的途徑,本課程匯聚中、西方領(lǐng)導(dǎo)思想的精華,剖析大量實操案例,揭秘卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),從而達到提升企業(yè)高層管理人員領(lǐng)導(dǎo)能力的目的。
【授課形式】:
課程講授—Lecture 案例分析—Case 角色扮演—RP 分組討論—GD
游戲體驗—Game 情景模擬—Test 視頻資料—Video 教練提問—Question
【課程大綱】
一、領(lǐng)導(dǎo)力概述
開題視頻欣賞:誰是領(lǐng)導(dǎo)
1、中國企業(yè)管理者領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)狀分析
2、領(lǐng)導(dǎo)是一個影響的過程
l 從“要他做”到“他要做”
3、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力的定義
4、領(lǐng)導(dǎo)理論三觀點
5、領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系和區(qū)別
二、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力模型
1、以身作側(cè)
2、共啟愿景
3、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
4、使眾人行
5、激勵他人
三、以身作則
1、信譽是領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)
2、以身作則是信譽的基本條件
3、領(lǐng)導(dǎo)的第一個使命:明確理念
l 明確理念的基本要點
l 要采取的行動
4、領(lǐng)導(dǎo)的第二個使命:為他人樹立榜樣
l 樹立榜樣的基本要點
l 采取的行動
四、共啟愿景
1、把想象變成愿景是領(lǐng)導(dǎo)者要面對的挑戰(zhàn)
2、愿景的力量:國球隊的啟發(fā)
3、愿景的涵義:
l 有意義的目標
l 未來的藍圖
l 清晰的價值觀
4、如何將企業(yè)愿景變?yōu)閱T工的行為
5、領(lǐng)導(dǎo)的第三個使命:描繪愿景
l 描繪愿景的方法
l 采取的行動
6、領(lǐng)導(dǎo)的第四個使命:感召他人
l 感召他人的要點
l 要采取的行動
五、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
1、變革的重要性:視頻欣賞《鷹之重生》
2、變化中體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力
3、領(lǐng)導(dǎo)者是變革的引領(lǐng)者
4、領(lǐng)導(dǎo)者的第五個使命:獵尋機會
l 獵尋機會的關(guān)鍵點
l 要采取的行動
5、領(lǐng)導(dǎo)者的第六個使命:實驗與冒險
l 基本要點
l 要采取的行動
六、使眾人行
1、領(lǐng)導(dǎo)者的第七個使命:促進團結(jié)合作
l 基本要點
l 要采取的行動
2、領(lǐng)導(dǎo)的第八個使命:發(fā)展他人
l 發(fā)展他人的基本要點和方法
l 要采取的行動
七、激勵他人
1、領(lǐng)導(dǎo)的第九個使命:認可他人
l 認可他人的基本要點
l 要采取的行動
2、領(lǐng)導(dǎo)的第十個使命:慶祝勝利
l 慶祝勝利的基本要點
l 要采取的行動

培訓師介紹:

實戰(zhàn)人力資源管理專家—熊老師介紹
任職資格:
MBA
國際注冊高級人力資源管理師
現(xiàn)任某外資企業(yè)人力資源總監(jiān)
曾任西門子高級人力資源經(jīng)理、阿爾卡特人力資源經(jīng)理
20年企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗,上海交大MBA講師和職業(yè)導(dǎo)師
上海聯(lián)濟企管人力資源與通用管理領(lǐng)域首席講師
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
Peter老師擁有20年企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗,現(xiàn)任某外資企業(yè)人力資源總監(jiān),此前曾擔任阿爾卡特人力資源經(jīng)理、西門子高級人力資源經(jīng)理,并先后兼任多家企業(yè)人力資源顧問,高校MBA講師和職業(yè)導(dǎo)師。
Peter老師工作至今,通過對知名外企人力資源管理整套體系和方法的掌握和運用,與時俱進不斷總結(jié),形成了自身獨到的實戰(zhàn)經(jīng)驗和理論高度。Peter老師目前專注的領(lǐng)域包括領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、人才選拔、績效改善和人力資源管理體系提升等,是不可多得的實戰(zhàn)型培訓師。
授課特點:
緊扣理論,分析嚴謹易懂
緊貼實操,豐富的實用方法工具
緊抓案例,全方位解析與演練
緊隨學員,講授極富激情與感染力
擅長課程:
人力資源課程:
《高效招聘與面試》
《基于KPI的績效管理》
《薪酬設(shè)計與管理》
通用管理課程:
《高效降低產(chǎn)線員工離職率》
《高效溝通技巧與管理》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《中高層管理者綜合技能提升》
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》
《高績效團隊建設(shè)與管理》

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