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課程編號(hào):60016 查看完整版課程大綱
時(shí)間地點(diǎn):歡迎來(lái)電預(yù)約培訓(xùn)時(shí)間 建議培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天以上
主講老師:樊輝(查看該老師更多課程)
課程價(jià)格:¥20000元/位(更多優(yōu)惠請(qǐng)致電400-685-6825)
會(huì)員價(jià)格:¥18000元/位(免費(fèi)注冊(cè)博課會(huì)員)
課程類(lèi)別:戰(zhàn)略管理 (查看該類(lèi)別更多課程)
培訓(xùn)內(nèi)容:

業(yè)務(wù)模式制勝,BLM戰(zhàn)略規(guī)劃七步法

時(shí)間:3day  

課程背景

當(dāng)今企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),不是產(chǎn)品和服務(wù)之間的競(jìng)爭(zhēng),而是業(yè)務(wù)模式(Business Model,有時(shí)也翻譯成商業(yè)模式)之間的競(jìng)爭(zhēng)---德魯克。

業(yè)務(wù)模式體現(xiàn)的是企業(yè)創(chuàng)造客戶價(jià)值(市場(chǎng)成功)、企業(yè)價(jià)值(財(cái)務(wù)成功)且可持續(xù)的能力(持續(xù)成功),業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新就是將客戶選擇、價(jià)值主張、盈利模式、戰(zhàn)略控制和業(yè)務(wù)范圍五個(gè)要素進(jìn)行系統(tǒng)的創(chuàng)新設(shè)計(jì),它打出的是一套競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手難以模仿的組合拳。

價(jià)值轉(zhuǎn)移理論提醒我們,各行業(yè)的市場(chǎng)價(jià)值正在向那些能夠更好匹配市場(chǎng)和客戶需求的業(yè)務(wù)模式發(fā)生轉(zhuǎn)移,企業(yè)在制訂業(yè)務(wù)戰(zhàn)略時(shí),必須順應(yīng)這一趨勢(shì),將業(yè)務(wù)模式的設(shè)計(jì)置于戰(zhàn)略規(guī)劃的核心位置,而B(niǎo)LM模型則為我們適應(yīng)這一趨勢(shì)提供了一套很好的思維框架,這也正是華為將以前使用的戰(zhàn)略規(guī)劃工具M(jìn)M(Marketing Manage,市場(chǎng)管理,以產(chǎn)品規(guī)劃為主)切換到BLM的一個(gè)主要原因。

《業(yè)務(wù)模式制勝,BLM戰(zhàn)略規(guī)劃七步法》是樊老師在華為BLM戰(zhàn)略規(guī)劃實(shí)踐的基礎(chǔ)上,結(jié)合多年戰(zhàn)略咨詢項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)提煉而成的一堂以方法實(shí)戰(zhàn)、邏輯連貫、案例豐富、模板詳盡為特色的精品課程。

 

培訓(xùn)收益

1、讓從來(lái)沒(méi)有參與正規(guī)戰(zhàn)略制訂過(guò)程的學(xué)員也能在形式和過(guò)程上專(zhuān)業(yè)地制訂出規(guī)劃!

2、讓已經(jīng)有規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員能制訂出內(nèi)容上也體現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的規(guī)劃。

3、讓學(xué)員對(duì)已經(jīng)熟知的各種戰(zhàn)略規(guī)劃工具除了知其然,更進(jìn)一步地知其所以然。

4、學(xué)習(xí)華為運(yùn)用BLM制定產(chǎn)品線戰(zhàn)略的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)和各種模板的使用。

培訓(xùn)對(duì)象

企業(yè)高管、產(chǎn)品線或事業(yè)部總裁、PDT經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、市場(chǎng)部主管及市場(chǎng)研究人員、戰(zhàn)略與規(guī)劃部人員、各部門(mén)主管等。

課程特色

1、方法實(shí)戰(zhàn):本課程所講的內(nèi)容均源于老師在華為任職期間帶領(lǐng)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)導(dǎo)入BLM方法論及從事企業(yè)戰(zhàn)略咨詢工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

2、邏輯連貫:本課程并不是把BLM當(dāng)成一個(gè)筐,只是簡(jiǎn)單地將與戰(zhàn)略規(guī)劃相關(guān)的工具方法往里面裝。而是以系統(tǒng)思考為基礎(chǔ),將BLM各模塊的底層邏輯串聯(lián)為一個(gè)真正的系統(tǒng)。

3、案例豐富:本課程在授課過(guò)程中,通過(guò)一個(gè)貫穿三天的全景演練案例、安防監(jiān)控的行業(yè)分析案例、IBM業(yè)務(wù)模式重構(gòu)案例及三十多個(gè)各行業(yè)的精彩案例的分享,幫助學(xué)員真正理解BLM框架的精髓。

4、模板詳盡:在七步法的每一個(gè)步驟,都有大量詳盡的工具及模板使用的案例展示、適用情景、使用方法的說(shuō)明。

 

課程大綱

第一部分  全景案例預(yù)演練(0.5小時(shí))

講師觀點(diǎn):通過(guò)某集團(tuán)公司下屬一個(gè)分公司的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略案例演練,了解學(xué)員實(shí)際制定戰(zhàn)略規(guī)劃的能力基礎(chǔ),便于后續(xù)授課過(guò)程的針對(duì)性更強(qiáng)。

 

第二部分  BLM業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃概述(1小時(shí))

講師觀點(diǎn):本部分主要幫助學(xué)員理解企業(yè)三個(gè)層次的戰(zhàn)略(總體戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、職能戰(zhàn)略)各自關(guān)注的重點(diǎn)及主要輸出的不同,并理解業(yè)務(wù)戰(zhàn)略是如何填平戰(zhàn)略與執(zhí)行間的巨大鴻溝的。本部分還會(huì)與學(xué)員分享正式的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃組織、流程體系,并導(dǎo)入BLM業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃七步法及其管理過(guò)程。

主要內(nèi)容:

1、企業(yè)戰(zhàn)略的三個(gè)層次:總體戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、職能戰(zhàn)略。

2、本課程聚焦于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略,企業(yè)為什么要制訂業(yè)務(wù)戰(zhàn)略?

3、正式的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃體系是如何運(yùn)作的?

4、BLM業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃七步法概述以及各階段的主要輸出

 

第三部分  雙差分析與戰(zhàn)略意圖設(shè)計(jì)(BLM STEP 1-STEP 2)(2小時(shí))

講師觀點(diǎn):BLM是以”差距“為始,又以彌補(bǔ)”差距“為終的方法,而差距的產(chǎn)生,來(lái)自于企業(yè)高層對(duì)未來(lái)戰(zhàn)略目標(biāo)期望,毋庸置疑,業(yè)務(wù)線的戰(zhàn)略目標(biāo)主要來(lái)自于對(duì)公司總體戰(zhàn)略的解碼。

主要內(nèi)容:

1、理解什么是業(yè)績(jī)差距什么是機(jī)會(huì)差距

2、差距分析方法和過(guò)程,輸出差距分析報(bào)告

3、如何理解和評(píng)估業(yè)務(wù)線的市場(chǎng)成功與財(cái)務(wù)成功?

4、如何確定業(yè)務(wù)線的愿景、使命和未來(lái)三年的戰(zhàn)略目標(biāo)?

5、如何通過(guò)公司總體戰(zhàn)略的解碼分解出業(yè)務(wù)線的戰(zhàn)略目標(biāo)?

6、案例演練:針對(duì)全景案例進(jìn)行差距分析和戰(zhàn)略意圖設(shè)計(jì)的演練

 

第四部分  市場(chǎng)洞察工具、方法和演練(BLM STEP 3)(3.5小時(shí))

     講師觀點(diǎn):彌補(bǔ)業(yè)績(jī)差距可以通過(guò)加強(qiáng)戰(zhàn)略執(zhí)行來(lái)實(shí)現(xiàn),而要彌補(bǔ)機(jī)會(huì)差距,則需要新的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)。而新的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì),則需要以市場(chǎng)機(jī)會(huì)和客戶需求為輸入。市場(chǎng)洞察就是在探尋達(dá)成未來(lái)戰(zhàn)略目標(biāo)的機(jī)會(huì)。

主要內(nèi)容:

1、市場(chǎng)洞察的四看(看趨勢(shì)、看對(duì)手、看客戶、看自己)及其它們之間的邏輯關(guān)系

2、趨勢(shì)分析(宏觀及行業(yè)趨勢(shì))的方法、過(guò)程和案例分享

3、面對(duì)浩如煙海的外部信息,如何過(guò)濾和篩選對(duì)趨勢(shì)分析有用的信息?

4、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及競(jìng)品分析的方法、過(guò)程和案例分享

5、客戶需求分析的方法、過(guò)程和案例分享

6、到底什么才是客戶的真實(shí)需求?你還在用“$APPEALS”工具洞察客戶的真實(shí)需求嗎?

7、本業(yè)務(wù)線當(dāng)前戰(zhàn)略發(fā)展階段的基本分析和判斷

8、業(yè)務(wù)線內(nèi)部運(yùn)營(yíng)的財(cái)務(wù)表現(xiàn)分析

9、業(yè)務(wù)線內(nèi)部當(dāng)前各產(chǎn)品的定位及產(chǎn)品組合的分析

10、從價(jià)值創(chuàng)造的IPD(研發(fā))、LTC(供應(yīng)鏈)、ITR(服務(wù))三大業(yè)務(wù)流程角度分析業(yè)務(wù)線內(nèi)部運(yùn)營(yíng)能力的主要短板有哪些

11、本業(yè)務(wù)線的SWOT綜合分析

12、對(duì)本業(yè)務(wù)線當(dāng)前主要業(yè)務(wù)模式的評(píng)估和分析

13、案例演練:針對(duì)全景案例進(jìn)行市場(chǎng)洞察的演練

 

第五部分  業(yè)務(wù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)(BLM STEP 4)(5小時(shí))

講師觀點(diǎn):機(jī)會(huì)差距的彌補(bǔ),需要新的業(yè)務(wù)模式,業(yè)務(wù)模式的設(shè)計(jì)需要系統(tǒng)思考客戶選擇、價(jià)值主張、盈利模式、戰(zhàn)略控制、業(yè)務(wù)范圍這五個(gè)要素及它們之間相互關(guān)系。新的業(yè)務(wù)模式需要順應(yīng)價(jià)值轉(zhuǎn)移趨勢(shì)并進(jìn)入利潤(rùn)區(qū),因此業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新是戰(zhàn)略制訂的核心和落腳點(diǎn)。

主要內(nèi)容:

1、企業(yè)價(jià)值增長(zhǎng)的新引擎:業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新

2、價(jià)值會(huì)向與市場(chǎng)更匹配的業(yè)務(wù)模式轉(zhuǎn)移

3、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的核心是業(yè)務(wù)模式設(shè)計(jì)

4、業(yè)務(wù)模式的三種創(chuàng)新策略及兩種基本的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)戰(zhàn)略

5、業(yè)務(wù)模式設(shè)計(jì)之客戶選擇及案例、工具、模板分享

6、業(yè)務(wù)模式設(shè)計(jì)之價(jià)值主張及案例、工具、模板分享

7、業(yè)務(wù)模式設(shè)計(jì)之盈利模式及案例、工具、模板分享

8、業(yè)務(wù)模式設(shè)計(jì)之戰(zhàn)略控制及案例、工具、模板分享

9、業(yè)務(wù)模式設(shè)計(jì)之業(yè)務(wù)范圍及案例、工具、模板分享

10、細(xì)分市場(chǎng)業(yè)務(wù)模式的整合

11、業(yè)務(wù)模式設(shè)計(jì)的系統(tǒng)思考

12、業(yè)務(wù)模式的一致性檢查

13、案例演練:針對(duì)全景案例進(jìn)行業(yè)務(wù)創(chuàng)新和業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)的演練

 

第六部分  業(yè)務(wù)策略及業(yè)務(wù)計(jì)劃(BML STEP 5)(2小時(shí))

講師觀點(diǎn):好的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)需要制定周密的業(yè)務(wù)計(jì)劃才能落地實(shí)施,規(guī)劃團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)針對(duì)每一個(gè)細(xì)分市場(chǎng)制定詳細(xì)的業(yè)務(wù)計(jì)劃,并輸出每個(gè)細(xì)分市場(chǎng)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)計(jì)劃,然后將所有細(xì)分市場(chǎng)的業(yè)務(wù)計(jì)劃及產(chǎn)品開(kāi)發(fā)計(jì)劃整合成產(chǎn)品線的業(yè)務(wù)計(jì)劃和產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃,同時(shí)輸出產(chǎn)品線對(duì)人力資源和關(guān)鍵技術(shù)的需求。

主要內(nèi)容:

1、業(yè)務(wù)計(jì)劃所需的市場(chǎng)洞察、戰(zhàn)略目標(biāo)及業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)的相關(guān)信息的收集和整理

2、細(xì)分市場(chǎng)戰(zhàn)略目標(biāo)回顧和價(jià)值定位回顧

3、細(xì)分市場(chǎng)業(yè)務(wù)計(jì)劃各要素的具體戰(zhàn)略行動(dòng)

4、整合和優(yōu)化產(chǎn)品線的業(yè)務(wù)計(jì)劃

5、產(chǎn)品線所有產(chǎn)品的優(yōu)先級(jí)評(píng)估及排序

6、輸出產(chǎn)品線的產(chǎn)品組合

7、輸出產(chǎn)品線的產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃

8、單個(gè)產(chǎn)品商業(yè)計(jì)劃書(shū)的開(kāi)發(fā)

 

第七部分  戰(zhàn)略部署和關(guān)鍵任務(wù)(BLM STEP 6)(1小時(shí))

講師觀點(diǎn):業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)和業(yè)務(wù)計(jì)劃需要通過(guò)年度戰(zhàn)略部署(BP)層層落地,戰(zhàn)略部署方案的設(shè)計(jì)需要遵從責(zé)(關(guān)鍵任務(wù))權(quán)(資源預(yù)算)利(KPI及獎(jiǎng)金)對(duì)等的原則。戰(zhàn)略不能落地或執(zhí)行效果差的主要原因也就是在這里沒(méi)有權(quán)衡好責(zé)、權(quán)、利的關(guān)系。

主要內(nèi)容:

1、產(chǎn)品線的3年戰(zhàn)略目標(biāo)是什么?

2、第一年的年度差距有多大?

3、需要完成哪些關(guān)鍵任務(wù)?(責(zé))

4、需要哪些關(guān)鍵資源并如何做出年度資源的預(yù)算?(權(quán))

5、通過(guò)哪些績(jī)效指標(biāo)(KPI)來(lái)評(píng)價(jià)?(利)

 

第八部分  組織能力支撐(BLM STEP 7)(2.5小時(shí))

講師觀點(diǎn):關(guān)鍵任務(wù)和KPI的達(dá)成需要組織能力的支撐,BLM分別從氛圍文化、正式組織、關(guān)鍵人才等方面提供了組織支撐的思考方向,戰(zhàn)略規(guī)劃團(tuán)隊(duì)有責(zé)任對(duì)組織能力的提升提出建設(shè)性的要求或方案,并推動(dòng)相關(guān)部門(mén)去落實(shí)。

主要內(nèi)容:

1、你還在用魚(yú)骨圖或5why法等線性思考工具分析戰(zhàn)略執(zhí)行效果不佳的一系列問(wèn)題嗎?

2、如何運(yùn)用系統(tǒng)思考洞察戰(zhàn)略管理中的一系列頑疾,找出核心問(wèn)題和核心沖突,提出改善方案

3、理解領(lǐng)導(dǎo)力在戰(zhàn)略管理中的作用

4、如何改善組織的氛圍來(lái)提升戰(zhàn)略執(zhí)行力?

5、如何優(yōu)化組織架構(gòu)和流程來(lái)提升戰(zhàn)略執(zhí)行力?

6、如何儲(chǔ)備戰(zhàn)略執(zhí)行的人才?

 

第九部分  課程回顧與總結(jié)(0.5小時(shí))


樊輝講師介紹

實(shí)戰(zhàn)型IPD咨詢顧問(wèn)

原華為金牌產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)

BLM業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃七步法首創(chuàng)者

華為產(chǎn)品創(chuàng)新和研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)的傳教士

 

 

專(zhuān)業(yè)背景

樊輝老師,產(chǎn)品與研發(fā)管理領(lǐng)域的資深咨詢顧問(wèn)和培訓(xùn)講師。十五年以上產(chǎn)品研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn),其中包括十年以上華為工作經(jīng)驗(yàn),曾任華為業(yè)務(wù)與軟件產(chǎn)品線的項(xiàng)目經(jīng)理、開(kāi)發(fā)代表和華為互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)部的研發(fā)總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理等職務(wù)。在產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃、客戶需求洞察、產(chǎn)品研發(fā)管理、研發(fā)人才培養(yǎng)等方面積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),所負(fù)責(zé)的產(chǎn)品多年穩(wěn)定全球市場(chǎng)份額NO.1,所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)多次榮獲華為公司級(jí)金牌團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀PDT、優(yōu)秀LMT等榮譽(yù)。

樊輝老師在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與研發(fā)管理的咨詢和培訓(xùn)過(guò)程中,主持了多家企業(yè)的產(chǎn)品與技術(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃、產(chǎn)品與技術(shù)開(kāi)發(fā)體系、研發(fā)管理體系、研發(fā)人力資源管理體系的咨詢、培訓(xùn)和實(shí)施輔導(dǎo)。樊輝老師的咨詢和培訓(xùn)方案均以解決客戶痛點(diǎn)問(wèn)題為切入點(diǎn),深厚的理論基礎(chǔ)結(jié)合豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)發(fā)出大量簡(jiǎn)單實(shí)用的定制化流程、工具和方法,追求局部突破與全面優(yōu)化的融合、市場(chǎng)拉動(dòng)與技術(shù)驅(qū)動(dòng)的融合、人才培養(yǎng)與業(yè)務(wù)發(fā)展的融合,樊輝老師的咨詢效果和培訓(xùn)風(fēng)格深受客戶好評(píng)。

擅長(zhǎng)領(lǐng)域

IPD體系咨詢,產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃,用戶需求挖掘,產(chǎn)品創(chuàng)新管理,研發(fā)項(xiàng)目管理,研發(fā)績(jī)效管理,研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理及產(chǎn)品經(jīng)理培養(yǎng)等。

精品課程

《向華為學(xué)習(xí),成功產(chǎn)品經(jīng)理的第一課》

《聚焦四個(gè)重組,構(gòu)建基于IPD的卓越研發(fā)體系》

《華為研發(fā)項(xiàng)目管理方法(HRDPM)核心五法則》

《假設(shè)思考五步法,快速成為問(wèn)題解決高手》

《從客戶需求到產(chǎn)品立項(xiàng)六步法》

《業(yè)務(wù)模式制勝,BLM戰(zhàn)略規(guī)劃七步法》

《最小阻力之路,系統(tǒng)問(wèn)題分析與解決八步法》

《洞察人心,用戶需求挖掘與需求管理》

《BLM業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼工作坊》

《研發(fā)項(xiàng)目管理五法則及復(fù)盤(pán)工作坊》

培訓(xùn)對(duì)象:

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